Results 111 to 120 of about 274,542 (203)

Pengaruh Media Pembelajaran Dan Kecerdasan Logis Matematis Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa [PDF]

open access: yes, 2016
Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran terhadap hasil belajar matematika. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Siswa kelas V dengan menggunakan teknik simple random sampling yang telah dilakukan kepada 58
Mujiani, D. (Dwi)
core   +2 more sources

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Kesehatan Mandonga

open access: yesJurnal Pendidikan Matematika, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD, (2) mendeskripsikan hasil belajar matematika siswa kelas yang diajar dengan model pembelajaran  konvensional ...
Wa Ode Nurmila   +3 more
doaj   +1 more source

Penerapan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Stad Bermedia Cd Interaktif pada Materi Geometri Bidang Datar [PDF]

open access: yes, 2011
Jurnal hasil penelitian ini berjudul ?óÔé¼?ôPenerapan Perangkat Pembelajaran berbasis Model STAD bermedia CD Interaktif pada Materi Geometri Bidang Datar?óÔé¼?Ø.
Indiati, I. (Intan)   +1 more
core  

Bifurcation analysis of multistability and hysteresis in a model of HIV infection. [PDF]

open access: yesVavilovskii Zhurnal Genet Selektsii, 2023
Mironov IV   +4 more
europepmc   +1 more source

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI), THINK PAIR SHARE (TPS), DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA MATERI ALJABAR DITINJAU DARI KECERDASAN MAJEMUK SISWA SMP NEGERI SE-KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 [PDF]

open access: yes, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik diantara model pembelajaran kooperatif tipe GI, TPS, dan pembelajaran langsung, 2) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih ...
Hermawati, Evi
core  

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA

open access: yesUnnes Journal of Mathematics Education, 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah peserta didik yang diajar dengan model PMRI hasil belajarnya mencapai ketuntasan belajar, (2) apakah kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik yang diajar dengan menggunakan model PMRI lebih baik daripada peserta didik yang diajar dengan model ekspositori, dan (3) apakah peserta didik ...
Yuninan Dyah Pitaloka   +2 more
openaire   +1 more source

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (Discovery Learning) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 2 Sindangagung Kabupaten Kuningan Pada Pokok Bahasan Segiempat) [PDF]

open access: yes, 2013
KOKOM KOMALASARI: NIM. 59451131 Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) Terhadap Kemampuan Koneksi Matematika Siswa Studi Ekperimen Di SMP Negeri 2 Sindangagung Kabupaten Kuningan Kemampuan koneksi matematika siswa merupakan ...
KOKOM KOMALASARI,
core  

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA SMP (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Cirebon ) [PDF]

open access: yes, 2013
Ahmad Zaeni. NIM 59451108. Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Smp (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Cirebon ).
Ahmad Zaeni,
core  

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA SEKOLAH DASAR

open access: yesJurnal Prima Edukasia, 2014
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan keefektifan model pembelajaran matematika realistik dan cooperative learning tipe Student Team Achievement Divison (STAD) ditinjau dari prestasi belajar dan kreativitas siswa SD pada Mata Pelajaran ...
Budiharti Budiharti, Jailani Jailani
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy