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Las potencialidades de la narrativa en la formación de profesores [PDF]

open access: yes, 2014
Este artículo tiene como objetivo argumentar en relación con la potencialidad de los textos narrativos para la formación de profesores. Para sustentar nuestra argumentación tomaremos aportes teóricos de diversos autores del campo de la educación en ...
Esteley, Cristina Beatriz   +1 more
core   +1 more source

Un ejemplo de Modelización Matemática en la Enseñanza Secundaria: Aceite y Água (Um exemplo de Modelização Matemática no Ensino Fundamental II: Azeite e Água)

open access: yesRevista Binacional Brasil - Argentina, 2020
En este trabajo se presenta una investigación sobre una actividad de modelización matemática funcional en la Enseñanza Secundaria. La modelización propuesta, centrada en el comportamiento del aceite y del agua, pretende analizar el grado de adquisición ...
José Antonio Cajaraville Pegito   +2 more
doaj  

La resolución de problemas como herramienta para la modelización matemática

open access: yesModelling in Science Education and Learning, 2011
The resolution of mathematical problems in connexion with the real world establishes a link between Mathematics and Reality. We can not forget that the History of Mathematics is plenty of examples where the resolution of problems has impulse the growth ...
Sixto Romero
doaj   +1 more source

La importancia de la visualización geométrica como estrategia de análisis [PDF]

open access: yes, 2007
En este trabajo se pone en evidencia la importancia de las representaciones visuales como modelizadoras de problemas en áreas de aplicación como serían los problemas de ingeniería.
Anido, Mercedes   +2 more
core  

[The Research Network on Preventive Activities and Health Promotion (redIAPP): a reference network and promoter of primary care research]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2023
Bolibar Ribas B   +13 more
europepmc   +1 more source

Actitudes de profesores de matemáticas en formación hacia la modelización y la calculadora gráfica [PDF]

open access: yes, 2004
En este trabajo se estudia la actitud de un grupo de diez profesores de matemáticas en formación respecto a un programa de formación recibido, basado en el uso de la modelización y la calculadora gráfica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ...
Castro, Enrique   +2 more
core  

Un dispositivo didáctico para la enseñanza funcional de las matemáticas: Las actividades de estudio e investigación - AEI [PDF]

open access: yes, 2014
En este trabajo presentamos un avance en el diseño de dispositivos didácticos con los que dar cuenta de la siguiente problemática: lograr una enseñanza funcional de la Matemática; o sea, una enseñanza que proporcione al estudiante los conceptos y ...
Bonacina, Marta   +4 more
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¿Qué modelos epistemológicos subyacen en la enseñanza del álgebra universitaria? [PDF]

open access: yes, 2014
En el marco de un proyecto de investigación analizamos las dificultades del estudio del álgebra en el nivel universitario tomando como marco teórico la teoría antropológica de lo didáctico.
Ferreyra, Nora   +5 more
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Propuesta educativa para enseñar nociones de teoría de juegos en educación secundaria [PDF]

open access: yes, 2012
Esta investigación desarrolla material curricular para la implementación de algunas cuestiones de teoría de juegos en la educación secundaria en el ámbito de la matemática discreta.
Antequera , Ana Teresa
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