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La argumentación y cambio químico en el aula multigrado
Educación Química, 2022 En este trabajo, tiene como objetivo, caracterizar los aportes de la argumentación en el aprendizaje del concepto de cambio químico en el aula multigrado.
Andrea Villegas Monsalve +2 more
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Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2021 Historicamente, nas últimas décadas, a principal metodologia utilizada por professores de Física em sala de aula é o método tradicional, voltado para a resolução de exercícios e exposição de conteúdos pelo professor por meio do quadro negro e de giz ...
Fernanda Luíza de Sousa +2 more
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Análisis de argumentos producidos por alumnos de bachillerato al resolver problemas de geometría
REDIMAT, 2018 En este trabajo se describen los resultados de una investigación sobre la producción de argumentos de estudiantes de bachillerato para validar el proceso de solución de un problemas geométricos.
Víctor Larios Osorio +2 more
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Cadernos de Saúde Pública, 2015 Resumo Este artigo discute a aplicação de teorias da argumentação e da comunicação ao campo da medicina. Com base em revisão bibliográfica procedeu-se à comparação de três enfoques selecionados pela pertença a uma concepção pragmática da linguagem: o ...
Francisco Javier Uribe Rivera +1 more
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Reconstrucción y análisis de estructuras de argumentación en un curso de cálculo
El Cálculo y su Enseñanza, 2011 El análisis y caracterización de los esquemas de argumentación son importantes en la investigación en matemática educativa ya que nos permiten explorar los aspectos de justificación y validación de la matemática.
Juan de Dios Viramontes Miranda +2 more
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Linha D'Água, 2016 Neste artigo, propomos uma articulação entre o modelo Toulmin de argumentação e a perspectiva textual-interativa para a análise de uma entrevista de televisão polêmica concedida pelo então candidato a prefeito de São Paulo, Fernando Haddad (PT), a César ...
Paulo Roberto Gonçalves Segundo
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Estudio de caso como estrategia para el desarrollo de la argumentación en docentes en formación [PDF]
Educação e Pesquisa, 2020 Resumen La argumentación, como actividad indispensable en la construcción de la ciencia, es también una opción en los escenarios escolares para acercar a los estudiantes a la comprensión pública del conocimiento.
Liliana María Nieto Ríos +1 more
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Concepciones de futuros profesores de matemáticas en el contexto de la argumentación
Academia y Virtualidad, 2020 El objetivo de esta investigación es caracterizar las concepciones matemáticas de futuros profesores en la resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias en el contexto de la argumentación.
Jonathan Alberto Cervantes-Barraza
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“O ministério é uma máquina de problemas...”: perfis de atuação de ex-ministros da saúde do Brasil (2002-2015) [PDF]
Saúde e SociedadeResumo Estudo histórico de abordagem qualitativa, que objetivou conhecer, descrever e analisar os perfis revelados pela trajetória de atuação de ex-ministros da saúde do Brasil entre 2002 e 2015. Realizou-se entrevistas com seis ex-ministros e utilizou o
Danilo Fernandes Brasileiro +2 more
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Ciência & Educação, 2013 En los últimos años se ha reconocido la importancia de la argumentación escolar en las asignaturas de ciencias, siendo el modelo de argumentación de Toulmin uno de los más aceptados.
Yosajandi Pérez Campillo +1 more
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