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El modelo argumentativo de Toulmin y la educación en ciencias: una revisión argumentada [PDF]

open access: yesCiência & Educação, 2015
En el presente trabajo se revisa críticamente la investigación que ha empleado el modelo de Toulmin como marco teórico para estudiar la argumentación en las clases de ciencias.
Jorge Pinochet
exaly   +5 more sources

Modelo de Toulmin y estrategias psicodidácticas, facilitadores del pensamiento lógico en la elaboración de tesis

open access: yesNova Scientia, 2022
Elaborar una tesis de grado implica ejecutar el pensamiento lógico-argumentativo. En su discurrir aparecen obstáculos ontogenéticos, epistemológicos y psicológicos que lo dificultan. La presente investigación muestra cómo el uso del modelo argumentativo
Dení Stincer Gómez   +2 more
exaly   +4 more sources

Desarrollando la argumentación con modelo de Toulmin y formato WSDC en el nivel superior

open access: yesEnsenanza De Las Ciencias
La presente investigación, con diseño pretest-postest, tuvo el objetivo de desarrollar habilidades argumentativas en estudiantes recién ingresados a la universidad utilizando con un grupo el modelo argumentativo de Toulmin (MAT) y con otro el formato de
Dení Stincer Gómez   +3 more
exaly   +4 more sources

El proceso de descubrimiento en la clase de matemáticas: los razonamientos abductivo, inductivo y deductivo [PDF]

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2014
En el presente artículo se exponen y analizan algunos resultados de una investigación desarrollada en la Universidad Pedagógica Nacional durante los años 2010 y 2011 (DMA-204-10).
María Nubia Soler-Alvarez   +1 more
doaj   +8 more sources

El modelo argumentativo de Toulmin y la eficacia de titulación

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2017
El presente artículo aborda una posible solución a la baja eficiencia de titulación de los estudiantes de nivel superior, específicamente de posgrado, pues en las Instituciones de Educación Superior (IES) mexicanas de cada 10 egresados sólo 2.9 se ...
Dení Stincer Gómez   +1 more
doaj   +4 more sources

Aplicación del modelo de sthepen toulmin a la evolución conceptual del sistema circulatorio: perspectivas didácticas Application of the Stephen Toulmin's model to the circulatory system's conceptual evolution: didactical perspectives

open access: yesCiência & Educação, 2010
En este artículo, se presenta una breve sistematización acerca de la evolución del concepto de sangre que considera el período histórico que transcurre entre las concepciones de los egipcios hasta el siglo XVII, cuando Harvey consolida un ''modelo ...
Manuel Uribe   +3 more
doaj   +2 more sources

Aplicación del modelo de sthepen toulmin a la evolución conceptual del sistema circulatorio: perspectivas didácticas

open access: yesCiência & Educação, 2010
En este artículo, se presenta una breve sistematización acerca de la evolución del concepto de sangre que considera el período histórico que transcurre entre las concepciones de los egipcios hasta el siglo XVII, cuando Harvey consolida un ''modelo científico'' de Circulación Sanguínea en el organismo humano.
Uribe, Manuel   +3 more
exaly   +5 more sources

Potencialidades de un entorno virtual de aprendizaje paraargumentar en clases de ciencias en la escuela secundaria [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2017
Los propósitos de este estudio fueron evaluar proyectos incluidos en la plataforma Web-based Inquiry Science Environment (WISE) y analizar la implementación didáctica de uno de esos proyectos con un grupo de estudiantes de escuela secundaria
Sebastián Ricardo Mermoud   +2 more
doaj   +3 more sources

Análisis de la demostración mediante dos herramientas: el modelo de Toulmin y la configuración ontosemiótica

open access: yesUniciencia
In mathematics education research, there has been a growing interest in analyzing how students understand proof as they progress in their studies. This analysis requires specific theoretical tools that guide both the design of concrete tasks and the recognition and management of students' knowledge.
Milanesio, Bettina, Burgos, María
exaly   +3 more sources

Aplicación del modelo de Stephen Toulmin al estudio de la evolución del concepto de ley periódica [PDF]

open access: yesActes d'Història de la Ciència i de la Tècnica, 2008
Camacho, Johanna   +3 more
core   +5 more sources

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