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Amazonia 2040: Spatial‐explicit futures scenarios for the mosaic of protected areas in the Lower Rio Negro (MBRN), Brazil

open access: yesEcological Solutions and Evidence, Volume 7, Issue 2, April–June 2026.
Spatial‐explicit futures scenarios were applied in the Mosaic of Protected Areas of the Lower Rio Negro (MBRN), for co‐creating scenarios for the MBRN in the year 2040. Scenario making enabled negotiating desirable futures, aligning values and goals.
Marianna Birmoser Ferreira‐Aulu   +4 more
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Enseñar a quien cuida el arte de cuidar: Un programa educativo con cuidadores de pacientes politraumatizados Ensinar a quem cuida a arte de cuidar: um programa educativo com cuidadores de pacientes politraumatizados Teaching the caregiver the art of caring: an educational care program with multiple trauma patient caregivers

open access: yesInvestigación y Educación en Enfermería, 2010
Objetivo: evaluar la efectividad de un programa de intervención educativa, enmarcado en la teoría del déficit de autocuidado, dirigido a cuidadores de pacientes politraumatizados en un hospital de San Luis Potosí, México.
Yésica Yolanda Rangel Flores   +2 more
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Aula expositiva versus gamificação na fixação do conhecimento em estudantes de Medicina: um estudo randomizado

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica
RESUMO Introdução: Mesmo diante de uma geração de estudantes criada no ambiente dos jogos e da interatividade, a metodologia da gamificação associada a histórias interativas ainda não foi suficientemente testada por meio de estudos com maior poder ...
Clístenes Queiroz Oliveira   +3 more
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O uso da teoria de resposta ao item em avaliações educacionais: diretrizes para pesquisadores [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica, 2010
A Teoria de Resposta ao Item (TRI) tem sido considerada por muitos especialistas como um marco para a Psicometria moderna. A TRI é um conjunto de modelos matemáticos que considera o item como unidade básica de análise e procura representar a ...
Josemberg Moura de Andrade   +2 more
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MODELOS EDUCATIVOS REVISITADOS Y PRÁCTICAS DE LITERACIDAD

open access: yesRevista X, 2019
La ponencia analiza los problemas sorteados por jóvenes indígenas urbanos al depararse en la universidad con la exigencia de escribir textos académicos que congregue los contenidos teóricos de cada materia con las experiencias adquiridas en las prácticas
María Antonieta Flores
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A reinvenção das organizações educacionais na sociedade do conhecimento: o uso da internet em associações de educação à distância / [PDF]

open access: yes, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Este trabalho contextualiza as transformações sociais do fim do século XX com ênfase na maneira como as novas tecnologias de informação estão integrando o mundo em redes ...
Souza, Andrea Luswarghi de
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Comentário sobre o estudo de impacto no sistema de avaliação do rendimento escolar (versão condensada)

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 1996
Texto preparado para o Seminário Internacional sobre Modelos Avaliativos (SEE/SP, FCC, apoio Banco Mundial). A falta de avaliação dos sistemas e das inovações educacionais é destacada pela autora, em sua discussão sobre o trabalho de Neubauer, Davis e ...
Cecília Jará Bernardot
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Recursos educacionais e multimodalidade na construção de significados em aulas de Estereoquímica do Ensino Superior

open access: yesRevista Docência do Ensino Superior, 2023
Neste trabalho, analisamos aspectos da ação performática de duas professoras de Química Orgânica de uma universidade federal, em termos de uso de modos semióticos (por exemplo fala, gestos, proxêmica e olhar) e recursos educacionais (como representações
Leandro Oliveira
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Um estudo sobre os procedimentos de calibração de alguns modelos de distribuição de viagens [PDF]

open access: yes, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.O objetivo deste estudo é apresentar algumas medidas de ajuste usadas como critérios de calibração de modelos de distribuição de viagens.
Bez, Edson Tadeu
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PAJDE: Um modelo avaliativo para jogos digitais educacionais [PDF]

open access: yes, 2021
No cenário mundial, a utilização dos jogos digitais em ambientes educacionais tem se tornado cada vez maior. Apesar disto, o uso destas mídias nesses cenários ainda é visto com certa desconfiança, já que faltam grandes evidências que comprovem as ...
de Souza Santos, William
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