A COVID-19, nova doença causada pelo novo coronavírus, foi declarada como uma pandemia pela Organização Mundial de Saúde (OMS), em março de 2020. A declaração de pandemia trouxe uma realidade inédita para a Educação.
Henrique Cabral Furcin +1 more
doaj
A MONITORIA ACADÊMICA COMO CANAL DIALÓGICO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO NUTRICIONISTA
Purpose: To report the monitoring experience in the Axis of Collective Health of the Nutrition Course of the Federal University of Rio de Janeiro, Campus UFRJ-Macaé, Brazil, reflecting on this practice as a training strategy for nutritionists ...
Ana Eliza Port Lourenço +5 more
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Fatores associados à evasão discente na Universidade Federal do Ceará (UFC) de acordo com as opiniões de docentes e de coordenadores de cursos [PDF]
O texto aborda o fenômeno da evasão discente em cursos de graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC), desde a perspectiva de docentes e de coordenadores. Após revisão da literatura e apresentação das investigações executadas por W. B.
Andriola, Wagner
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Monitoria acadêmica e o cuidado da pessoa com estomia: relato de experiência
Este estudo tem como objetivo relatar uma experiência de monitoria do curso de graduação em Enfermagem com uma equipe de monitores que foi composta de cinco estudantes sobre o processo de cuidar no período pré-operatório de cirurgia geradora de estomia ...
Nayara Cavalcante Fernandes +6 more
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Monitoria para atividades práticas de Engenharia Civil [PDF]
VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)As disciplinas do curso
Niculau, Carlson Felipe do Nascimento +1 more
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Master’s and doctoral degree programs to train accounting professors in Brazil: An analysis of the pedagogical components of their initial training [PDF]
A educação contábil no Brasil passa por transformações oriundas, principalmente, da expansão do ensino superior, do aumento do número de programas de pósgraduação em contabilidade e da adoção das normas internacionais de contabilidade.
Botinha, Reiner Alves +3 more
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A GESTÃO DE CURSOS SUPERIORES A DISTÂNCIA [PDF]
A Educação a Distância – EaD-, ampliou seus espaços de atuação no cenário mundial por apresentar características diferenciadas da modalidade convencional de estudos.
Roesler, Jucimara +1 more
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O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL COMO FERRAMENTA DE GESTÃO: UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA [PDF]
A presente pesquisa tem como objetivo analisar o Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI como ferramenta de gestão para cursos de graduação. É realizada uma aplicação na Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC (estudo de caso no período de ...
FLACH, LEONARDO +2 more
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Projeto para monitoria da disciplina EQI0019 e EQI0067 do Curso de Engenharia Química [PDF]
VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)A monitoria é uma ...
Barônio, Jordanna Cássia +2 more
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REESTRUTURAÇÃO E EXPANSÃO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA: UM ESTUDO DA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS NUMA PERSPECTIVA MERCADOLÓGICA [PDF]
Com a instituição do Programa de Apoio ao Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), o Governo Federal busca criar condições para ampliar o acesso e a permanência dos alunos no ensino superior.
ALVES, RAFAEL DE ALMEIDA +5 more
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