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Integrated water resources management and the land‐water nexus: A South African perspective

open access: yesWorld Water Policy, Volume 10, Issue 3, Page 755-779, August 2024.
Abstract As a source of diffuse pollution, land use/land cover (LULC) can have profound impacts on water quality. Accordingly, the importance of managing the land‐water nexus is often emphasized in the rhetoric of Integrated Water Resources Management (IWRM).
Kent Anson Locke
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Los medios tecnológicos de apoyo en la enseñanza de las matemáticas [PDF]

open access: yes, 2008
La Investigación esta apoyada en el uso de tecnologías computacionales. El software se desarrollo para la materia de Matemáticas, con contenidos aprobados por SEP. Se sometió a aprobación por profesores y en grupos de 3ero de secundaria.
Ramos, Rogelio, Álvarez, Miguel
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Percepción de la motivación académica docente y rendimiento académico en estudiantes de sexto de primaria de un distrito limeño

open access: yesRevista de Investigación en Psicología, 2019
El estudio buscó determinar la relación entre la percepción que tiene el estudiante sobre la motivación académica del profesor y su propia perfomance académica en sexto grado de educación primaria.
Alex Grajeda Montalvo   +1 more
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Fluir en la escuela. Una aproximación a la experiencia óptima desde la educación emocional [PDF]

open access: yes, 2015
Postgrau en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2014-2015, Tutor/Tutora: Manuel ÁlvarezEl presente trabajo surge de la motivación de una ...
Sánchez Orpella, Verónica
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Motivación académica y expectativas profesionales en estudiantes: una revisión sistemática

open access: yesTesis (Lima), 2023
La motivación es el motor de toda acción humana. Es uno de los factores más importantes para elegir y estudiar exitosamente una carrera profesional. El momento de la elección de la vocación en la vida de un joven es determinante y se realiza con limitada
Rodolfo Rojas Virijivich
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La gestión de las emociones en la docencia universitaria [PDF]

open access: yes, 2014
En el ámbito de la Psicología existe amplio consenso acerca de la estrecha relación entre emoción y motivación. A su vez, la motivación del estudiante ejerce una influencia positiva sobre los resultados de la actividad académica.
Cuadrado García, Manuel   +2 more
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Relación entre desempeño docente y la motivación para aprender en la carrera Ingeniería de Alimentos

open access: yesTribunal
El desempeño docente es crucial para incentivar el aprendizaje significativo y el cumplimiento de las expectativas estudiantiles. El propósito del presente artículo fue determinar la relación e influencia del desempeño docente en la motivación para ...
Silvia Pilar Rua Pomahuacre   +3 more
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Análisis de los factores que inciden en causas de la deserción estudiantil del primer año de la carrera de Educación Comercial del segundo semestre turno sabatino del año 2014 [PDF]

open access: yes, 2015
La presente investigación tiene como propósito fundamental analizar los factores que inciden en la deserción académica de los estudiantes de Educación Comercial, de primer año del segundo semestre 2014, y el rol que juegan las autoridades de facultades y
Corea Rojas, Omará Valeria   +1 more
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Motivaciones y expectativas de las madres solteras trabajadoras que las impulsa a continuar con su formación académica de nivel medio. [PDF]

open access: yes, 2014
Identifica las motivaciones y expectativas que tienen las madres solteras trabajadoras para continuar con su formación académica de nivel medio. Detalla los principales motivos que las limitan a continuar con sus estudios de nivel medio y definió que ...
Hernández Estrada, Iliana Delfina   +1 more
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La motivación en la elección de la carrera de trabajo social [PDF]

open access: yes, 2016
La motivación en la elección de la carrera universitaria juega un papel relevante y conlleva una función importante en el desempeño de los estudios académicos. Es necesario conocer cuáles son los motivos que llevan a los/as estudiantes a escoger la
Ramos Ruiz, Patricia
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