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Psico-USF, 2012 La motivación académica y la ansiedad en el contexto académico son factores determinantes en la vida del alumno, tanto desde el punto de vista emocional como de rendimiento.
Débora Cecilio Fernandes +1 more
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Fluir en la escuela. Una aproximación a la experiencia óptima desde la educación emocional [PDF]
, 2015 Postgrau en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2014-2015, Tutor/Tutora: Manuel ÁlvarezEl presente trabajo surge de la motivación de una ...
Sánchez Orpella, Verónica
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Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2018 INTRODUCCIÓN. La adolescencia es una etapa vital en la que ocurren numerosos cambios tanto externos como internos, los cuales pueden comportar ciertos problemas de ajuste.
Salvador Oriola Requena +2 more
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Familia-centro y enfoques de aprendizaje [PDF]
, 2003 [Resumen] Parecen existir gran cantidad de variables que inciden en el rendimiento académico del alumnado; suelen agruparse en variables contextuales de tipo familiar y escolar, y variables procesuales, es decir, el modo en que el sujeto aborda y ...
García Caneiro, Rosa
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Motivación para el aprendizaje en estudiantes de la Universidad de Cuenca [PDF]
, 2015 La motivación siempre ha estado relacionada con el aprendizaje y se la ha tomado como un referente para un adecuado desempeño académico, por lo que esta investigación se planteó como objetivo principal ¨determinar la motivación para el aprendizaje en ...
Chandi Cazorla, Katherine Alexandra +1 more
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Persona, 2008 Se estudió la relación entre el uso de estrategias metacognitivas, la mo ti vación aca démica y el rendimiento académico en estudiantes universitarios. La muestra estuvo compuesta por 116 alumnos ingresantes al primer ciclo de estudios de una universidad
Gaby Thornberry Noriega
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Estudio sobre la motivación y atribuciones causales hacia la educación musical con modalidad electiva en la enseñanza media [PDF]
, 2013 109 p.Este estudio sobre la motivación y atribuciones causales hacia la Educación Musical con modalidad electiva en la enseñanza media, tiene como objetivo general determinar la variación de la motivación hacia la Educación Musical en modalidad electiva ...
Avendaño Montecinos, Ronny Alonso +1 more
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Creencias de autoeficacia y rendimiento académico en estudiantes universitarios. Propuestas para favorecer aprendizaje y motivación [PDF]
, 2013 Este trabajo presenta los principales resultados de un estudio acerca de las creencias de autoeficacia de un grupo de estudiantes universitarios actuando en contextos reales de aprendizaje.
Bonetto, Vanesa Analia +1 more
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Adaptation and Validation in Spanish of the Source Credibility Measure in University Professors [PDF]
, 2019 El objetivo del estudio consistió en adaptar y validar al español la Escala de Credibilidad (McCroskey & Teven, 1999) para medir la credibilidad de los profesores universitarios.
Bohórquez Gómez-Millán, María Rocío +3 more
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Trivianometrics, una competición académica por equipos en el aula de Econometría Financiera. [PDF]
, 2014 Memoria en formato artículo de los resultados del proyecto de innovación docente PI_14_011 realizado en la Universidad de Cádiz durante el curso 2013/14.
Acosta Seró, Manuel +4 more
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