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II Encuentro de Experiencias Investigativas de Estudiantes de Educación a Distancia y Virtual “Compartiendo experiencias, construyendo conocimiento” (2.º: 2022 Octubre 28 y 29 )

open access: yes, 2022
Spa: La Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, a través de la Facultad de Estudios a Distancia FESAD y el Centro de Investigación y Extensión – CIDEA, organiza el II Encuentro de Experiencias Investigativas de Estudiantes de Educación a ...

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El video como Recurso Educativo Abierto y la enseñanza de Matemáticas

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2017
El presente artículo muestra los resultados de un estudio comparativo con enfoque cuantitativo cuyo propósito fue analizar el impacto en el desempeño académico, la motivación y el grado de satisfacción de los alumnos de educación media básica al ...
Roberto Alejandro Rodríguez Licea   +2 more
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Ingreso a la Universidad en modalidad a distancia. El papel de aspectos motivacionales y cognitivos en la configuración de logros académicos

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2015
El artículo estudia las relaciones entre motivación, cognición y rendimiento académico en contextos de educación a distancia mediados tecnológicamente.
Analía Chiecher   +2 more
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Los cuatro jinetes de las nuevas tecnologías y la educación a distancia

open access: yesPixel-Bit, 2004
El presente artículo bajo el epígrafe genérico Los cuatro mitos de las nuevas tecnologías y la educación a distancia pretende ser una reflexión en tiempo presente sobre las relaciones entre la contemporaneidad y la educación, centrándose y tomándose ...
Víctor Amar
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Los retos de las nuevas tecnologías para la educación a distancia

open access: yesTeoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2009
RESUMEN: La tecnología ha penetrado en todos los ámbitos de la vida actual y, con mayor motivo, en la educación a distancia. La aplicación de las nuevas tecnologías ha modificado el concepto mismo de «distancia», al facilitar la comunicación inmediata y ...
Jaime SARRAMONA LÓPEZ
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Ingreso a la Universidad en modalidad a distancia. El papel de aspectos motivacionales y cognitivos en la configuración de logros académicos

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2014
El artículo estudia las relaciones entre motivación, cognición y rendimiento académico en contextos de educación a distancia mediados tecnológicamente.
Analía C. Chiecher   +2 more
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RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia

open access: yes, 2011
Monográfico con el título: 'Universidades iberoamericanas a distancia'. Resumen basado en el de la publicaciónSe caracteriza la educación en Cuba en la etapa prerrevolucionaria, como antecedente a los profundos cambios que se inician en 1959 con la ...
Miranda Justiniani, Antonio   +1 more
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El Impacto de un Curso en Línea Obligatorio en el Perfil Motivacional de Futuros Profesores

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2010
El objetivo de la presente investigación es comprender mejor el impacto de la implementación de un curso obligatorio en línea en el perfil motivacional de los futuros profesores.
Thierry Karsenti, María Lourdes Lira
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Teoría andragógica: aciertos y desaciertos en la formación docente en TIC

open access: yesPraxis & Saber, 2018
En esta investigación se hace una interpretación de los aciertos y desaciertos de los fundamentos de la teoría andragógica —que hace referencia a las características propias de la educación de adultos— en la formación docente en TIC para el desarrollo de
Olga Sofía Morales Pacavita   +1 more
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Plan de estudios, contenidos mínimos. Tecnicatura en Administración orientación PyME. Plan 2014

open access: yes, 2014
Universidad de Belgrano. Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual. Plan de estudios Tecnicatura en Administración orientación PyME.
Universidad de Belgrano. Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual. Tecnicaturas universitarias de dos años
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