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Revista Española de Pedagogía, 2021 La evaluación del desempeño docente es un reto y una necesidad para la comunidad universitaria, que le atribuye importancia en tanto que refleja la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Facundo Froment +2 more
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Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen Prevenir la obesidad entre los jóvenes latinos que viven en Estados Unidos y en países latinoamericanos requiere reconocer la especificidad de los contextos y las interacciones entre actividad física (AF) y entorno construido (EC). El objetivo de este artículo es avanzar en la agenda de investigación sobre el EC y la AF con el fin de prevenir ...
Olga L. Sarmiento +11 more
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Educación Inclusiva y Pedagogía Hospitalaria: las Actitudes Docentes Promotoras de la Inclusión
Revista Brasileira de Educação Especial, 2022 RESUMEN: La Educación Inclusiva defende la equidad, la igualdad de oportunidades y el acceso a la educación para todos y todas. En el ámbito de la Pedagogía Hospitalaria (PH) es necesario contar con profesionales comprometidos, competentes que apuesten ...
Sara BAGUR, Sebastià VERGER
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Estilo interpersonal controlador y motivación en educación física: una revisión sistemática
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, 2022 El estilo interpersonal docente juega un importante papel en la actitud y motivación del alumnado, y aunque el sistema educativo actual sugiere la utilización de estilos más centrados en el estudiante, en la Educación Física (EF) se siguen utilizando ...
Antonio Granero Gallegos +3 more
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Tiempo de ser diferente, tiempo de ser teacherpreneur y motivar estudiantes
Innova Research Journal, 2020 Uno de los factores determinantes del fracaso y deserción en la educación superior es la falta de motivación, un gran número de estudios ha hecho evidente que muchas instituciones educativas no generan ese vínculo especial entre el disfrute del ...
Cristian Abel Huaita Acha
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MOTIVACIONES Y EXPECTATIVAS DE EMPLEO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO EN ESPAÑA
Prâksis, 2023 El propósito del presente trabajo es indagar, en el marco del sistema educativo español, en las razones que empujan al alumnado a formarse para ser docentes.
Diana Amber, Manuel Morales-Valero
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Revista Multi-Ensayos, 2023 La motivación y la comunicación educativa son elementos que el docente del siglo XXI debe priorizar como estrategias didácticas para eliminar la comunicación y la enseñanza mecánica y tradicional; para transformarlas en habilidades motivadoras que ...
José Rafael Flores Bonilla
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Apunts: Educación Física y Deportes, 2020 El objetivo de este estudio fue analizar el resultado de una intervención docente basada en la hibridación del modelo pedagógico de responsabilidad personal y social (MRPS) con la estrategia innovadora de la gamificación.
Alfonso Valero-Valenzuela +3 more
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Diseño de un programa de motivación de logro desde el ámbito de la educación superior
INFAD, 2014 El objetivo de este trabajo de innovación docente fue aumentar la motivación de logro en los estudiantes universitarios a través de introducir algunos cambios en nuestra actividad educativa.
Manuel López Moya +1 more
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Pulso: Revista de Educación, 2021 El presente estudio explora cómo perciben las y los docentes la vocación docente, y si esta percepción influye o ha influido en su desarrollo profesional.
Andrés Sánchez-Suricalday +2 more
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