Results 51 to 60 of about 647,248 (160)

Local lobbying in single‐party authoritarian systems: Do institutions matter?

open access: yesReview of Policy Research, Volume 41, Issue 6, Page 921-940, November 2024.
Abstract Lobbying, and its role in the policy process, has been extensively studied in democratic states, but much less is known about similar practices in authoritarian political systems. Although a few studies have identified lobbying in China, most have focused on big businesses and national policy making, and some have argued that it is unaffected ...
Hua Wang, Jane Duckett
wiley   +1 more source

Is who they are, what they prefer? Understanding bureaucratic elites' policy preferences for European integration of government accounting

open access: yesEuropean Policy Analysis, Volume 10, Issue 3, Page 449-475, Summer 2024.
Abstract Bureaucratic elites and national public administrations' experts play a key role in the preparation of supranational policies and in shaping global governance instruments. However, we know surprisingly little about what factors drive their preferences and support for supranational solutions.
Pascal Horni
wiley   +1 more source

Acompañamiento de estudiantes de primer semestre y actualizar / completar ovas del curso de cátedra universitaria con énfasis en liderazgo, módulo: liderazgo [PDF]

open access: yes, 2019
Es importante resaltar que, en la actualidad la deserción estudiantil universitaria es una de las problemáticas que más se evidencian en nuestra comunidad.
Batero, Diana Carolina   +1 more
core  

A new typology for comparing scientific advisory committees. Evidence from the Italian response to the COVID‐19 pandemic

open access: yesReview of Policy Research, Volume 41, Issue 5, Page 740-769, September 2024.
Abstract The study of scientific advisory committees (SACs) is a recurrent topic of research in public policy and public administration. Scholars are increasingly interested in analyzing the scientization of policy advice as well as the role played by knowledge‐based policymaking processes.
Giliberto Capano   +4 more
wiley   +1 more source

Motivación hacia el estudio y la cultura escolar: Estado de la cuestión

open access: yesPensamiento Psicológico, 2006
En este artículo se presenta una revisión de los estudios y reflexiones en torno a la motivación hacia el estudio y la cultura escolar. Se analizaron publicaciones referidas a reportes de investigación y ensayos teóricos publicados entre 1994 y 2005 ...
Ana María Gálvez Fernández
doaj  

La motivación en estudiantes de enseñanza fundamental y las creencias y actitudes de los padres

open access: yesRevista de Investigación en Psicología, 2011
La literatura científica sobre la motivación en la educación viene creciendo considerablemente durante las últimas dos décadas. La familia también ha sido considerada como una importante variable en los estudios referentes al proceso de aprendizaje de ...
Selma de Cássia Martinelli   +1 more
doaj   +1 more source

Experiencias de una red docente: aprendizaje significativo en ciencias y tecnología mediante gamificación [PDF]

open access: yes, 2019
En el aprendizaje de los contenidos de materias científico-técnicas es especialmente importante la motivación del estudiante mediante referencias y ejercicios de casos reales donde se trata de reducir la memorización de muchos conceptos reforzando el ...
Bejar-Alvarado, Julia   +7 more
core  

El marco de razonamiento clínico de Bobath: Un modelo de ciencia de sistemas para abordar la complejidad de los trastornos del neurodesarrollo incluida la parálisis cerebral

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e120-e129, August 2024.
Resumen La actual práctica de desarrollo Bobath recomendada dentro del Marco de Razonamiento Clínico Bobath (BCRF) puede conceptualizarse utilizando la visión de la ciencia de los sistemas. Proporciona, así, una perspectiva holística de la interrelación e interconexión de las variables asociadas con la discapacidad aparecida durante la infancia.
Margaret J. Mayston   +2 more
wiley   +1 more source

Diseño y validación de cuestionario sobre motivaciones del alumnado de Bachillerato para su elección de estudios

open access: yesUniversidad, Escuela y Sociedad
Introducción: La motivación es un factor psicológico fundamental en la trayectoria académica del estudiante, e influye tanto en su capacidad de aprendizaje, como en las decisiones que el estudiante toma en su itinerario educativo.
Mario Corrales-Serrano   +3 more
doaj   +1 more source

El reto del nuevo espacio europeo de educación superior: adaptación de contabilidad para la gestión turística al ECTS [PDF]

open access: yes, 2008
En la actualidad estamos inmersos en el proceso de adaptación del sistema universitario español al Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES). En esta línea, este trabajo tiene su origen en la respuesta a la invitación por parte de la Dirección de la ...
Escobar Pérez, Bernabé   +1 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy