Results 11 to 20 of about 252 (114)
Model nepremičninskih in psiholoških dejavnikov odločanja za nakup nepremičnine [PDF]
Urbani Izziv, 2015 Avtorja v članku raziskujeta temeljne psihološke značilnosti potencialnih kupcev nepremičnin, ki se povezujejo z njihovo odločitvijo za nakup. S pregledom raziskav se pokaže, da je večina raziskav psiholoških dejavnikov odločanja za nakup nepremičnine ...
Bojan Grum, Darja Kobal Grum
doaj +1 more source
Vestnik za Tuje Jezike, 2012 V prispevku predstavljamo stališča staršev na Notranjskem o sodobnih izhodiščih na področju zgodnjega učenja in poučevanja tujih jezikov in njihov vpliv na odločanje staršev za (ne)vključitev otrok v programe zgodnje poučevanje tujega jezika.
Darja Premrl
doaj +1 more source
Vloga učitelja pri učni uspešnosti učenca: primer francoščine kot tretjega tujega jezika
Vestnik za Tuje Jezike, 2010 Učna uspešnost učencev, učenk, dijakov in dijakinj (nadalje učencev) je odvisna od mnogih dejavnikov, notranjih in zunanjih, med katerimi so tudi taki, na katere imajo lahko pomemben vpliv učitelji in starši. Vprašanje je, ali učitelj zna oz. vsaj skuša
Darja Premrl, Karmen Pižorn
doaj +1 more source
Motivi za izobraževanje učiteljev. Zakaj se učitelji srednjih šol formalno dopolnilno izobražujejo
AS: Andragoška Spoznanja, 2004 V prispevku so podani rezultati raziskave motivov za formalno dopolnilno izobrazevanje srednjesolskih učiteljev. Avtorica skusa v clanku spodbijati ocitke učiteljem, da se večinoma izobrazujejo zaradi napredovanja v nazive in visje placilne razrede.
Helena Halas
doaj +1 more source
Motivacijski profili odraslih v formalnem izobraževanju
AS: Andragoška Spoznanja, 2008 V članku je predstavljen mednarodni projekt »Udeležba odraslih v sistemu formalnega izobraževanja«, ki se ukvarja s proučevanjem značilnosti sistemov formalnega izobraževanja in vplivom na stališča, motive in motivacijo za izobraževanje.
Marko Radovan
doaj +1 more source
Usporedba postignuća mlađih učenika engleskoga kao stranoga jezika u Austriji i Hrvatskoj
Strani Jezici, 2023 Integrirano poučavanje sadržaja i jezika često se potiče u radu s učenicima mlađe školske dobi, no učenje stranoga jezika kao školskoga predmeta ostaje uobičajen oblik poučavanja u mnogim europskim zemljama.
Mirna Erk +2 more
doaj +1 more source
Slovenian Journal of Public Health, 2017 The main research objective is the analysis of the grouping of the students of the University of Ljubljana, with respect to the intensity of different types of exercise participation motives, their gender, discipline and year of study, level of physical ...
Cerar Katja +2 more
doaj +1 more source
AS: Andragoška Spoznanja, 2017 Raziskava obravnava motivacijske dejavnike kariernega razvoja strokovnih delavcev v osnovnih in srednjih šolah, ki poteka vzporedno in neločljivo z dvema drugima procesoma: psihosocialnim razvojem posameznika in njegovim družinskim življenjem.
Petra Stepišnik
doaj +1 more source
Vedoželjnost pri otrocih, starših, vzgojiteljicah in učiteljicah
AS: Andragoška Spoznanja, 2007 V prispevku predpostavljamo, da je vedoželjnost usmerjevalna sila človekovega (samo)razvoja, ki v njem razvija tiste osebnostne lastnosti, sposobnosti, vrednote, stališča, interese ipd., ki poleg vplivov ožjega in širšega socialnega okolja odločujoče ...
Anita Jug
doaj +1 more source
SOCIODEMOGRAFSKI I PSIHOLOŠKI KORELATI ŠKOLSKOG USPEHA
Primenjena Psihologija, 2014 Brojna istraživanja dovode u sumnju validnost školskog uspeha izraženog preko prosečne nastavničke ocene. Sa ciljem rasvetljavanja opravdanosti te sumnje analizirani su podaci iz tri istraživanja u kojima su, pored sociodemografskih karakteristika ...
Dušana Šarčević, Aleksandar Vasić
doaj +1 more source