Results 31 to 40 of about 252 (114)

Motivacija študentov pedagoških smeri za predmet Psihologija za učitelje ter njena povezanost s kvaliteto seminarskega dela in oceno pri predmetu

open access: yesPsihološka Obzorja, 2007
V raziskavi smo preučevali različne vidike motivacije študentov pedagoških smeri za predmet Psihologija za učitelje. Prav tako so nas zanimali učinki začetne motivacije za predmet na kvaliteto dela študentov pri seminarju in na končno oceno.
Melita Puklek Levpušček, Cirila Peklaj
doaj   +1 more source

Razlike med spoloma v (meta)kognitivnih in motivacijsko emocionalnih dejavnikih bralnega razumevanja

open access: yesPsihološka Obzorja, 2008
Cilj raziskave je bil z vidika spola ugotoviti, koliko se bralno razumevanje povezuje z učno uspešnostjo učencev, ali obstajajo med (meta)kognitivnimi in motivacijsko-emocionalnimi dejavniki bralnega razumevanja razlike med spoloma ter kateri so ključni ...
Svjetlana Kolić-Vehovec   +3 more
doaj   +1 more source

Primjena teorije vrijednosti i očekivanja u kontekstu odabira učiteljske profesije

open access: yesPsychological Topics, 2011
Spoznaje su o motivaciji za učiteljsku profesiju dobivene na malom broju istraživanja, kojima najčešće nedostaje jasni teorijsko-konceptualni i analitički okvir koji bi bio utemeljen na recentnim teorijama motivacije i odabira karijere.
Iris Marušić   +2 more
doaj   +2 more sources

Utjecaj dobi i razine obrazovanja na stavove i uvjerenja učenika hrvatskoga kao inoga jezika

open access: yesStrani Jezici
Cilj je ovoga rada ispitati stavove i uvjerenja polaznika tečaja hrvatskoga kao inoga jezika u odnosu na njihovu dob i razinu obrazovanja. Naime, budući da većina stranih radnika i useljenika u Hrvatsku dolazi radi sezonskoga zapošljavanja u ...
Marija Konsuo Kuzmanić   +1 more
doaj   +1 more source

Metakognitivni ter motivacijsko čustveni procesi pri samoregulativnem učenju in učenčevi dosežki pri učenju materinega jezika

open access: yesPsihološka Obzorja, 2001
V zadnjem času je opaziti velik porast zanimanja za metakogntivne in motivacijsko čustvene procese na različnih področjih učenja. Namen naše raziskave je bil proučiti odnos med temi procesi ter dosežki pri materinem jeziku (slovenščini).
Cirila Peklaj
doaj   +1 more source

Deduktivni in induktivni pristop pri poučevanju slovnice slovenščine kot drugega in tujega jezika

open access: yesJezik in Slovstvo
V prispevku predstavljamo vpliv uporabe deduktivnega (naprej pravilo, nato zgledi in utrjevanje) in induktivnega pristopa (zgledi, utrjevanje, pravilo) na znanje dveh slovničnih kategorij v slovenščini – sklona samostalnika in pridevnika ter glagolskega
Jernej Ključevšek
doaj   +1 more source

Bralna motivacija učencev v osnovni šoli

open access: yesPsihološka Obzorja, 2005
Bralna motivacija je eden od ključnih dejavnikov bralne, s tem pa tudi učne učinkovitosti učencev. Namen našega prispevka je na vzorcu slovenskih osnovnošolcev (zajeli smo 1073 učencev 3. razreda in 1282 učencev 7.
Sonja Pečjak, Nataša Bucik
doaj   +1 more source

Ispitivanje motivacije za učenje francuskoga i talijanskoga jezika u hrvatskome obrazovnom kontekstu

open access: yesZbornik radova Filozofskog fakulteta u Splitu, 2021
U procesu učenja stranoga jezika motivacija kao jedan od afektivnih čimbenika ima vrlo važnu ulogu. Tijekom procesa učenja motivacija se mijenja. Povezana je s dinamičnim promjenama i različitim unutarnjim i vanjskim utjecajima kojima je učenik izložen ...
Ariana Violić-Koprivec, Jasenka Maslek
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy