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Linguística Sistêmico-Funcional e Multimodalidade: as representações do imaginário em videonarrativa

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2013
Este estudo visa compreender como os jovens (re) constroem e representam um contexto narrativo em videonarrativa (Vn) publicada na internet. Os pressupostos teóricos que permitiram a análise são a Gramática Sistêmico-Funcional (2004), de Halliday e ...
Noara Bolzan Martins   +2 more
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Ensino de literatura e multimodalidade

open access: yesLetras & Letras, 2021
This article analyzes the relationship between the short story Don’t Look Now (2008), by English writer Daphne du Maurier, and the homonym film transposition (1973) directed by Nicolas Roeg. The aim is to observe what implications multimodal literacy may have for literature teaching.
openaire   +2 more sources

Análise sociossemiótica multimodal do grid e do layout de memes: transformações e reproduções em disputa [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada
Resumo O objetivo deste artigo é analisar as transformações e permanências de elementos que ocorrem nos layouts de memes na internet. Partimos da Semiótica Social Multimodal (Kress, 2010), que discute os conceitos de layout e grid, atrelados aos estudos ...
Francis Arthuso Paiva   +1 more
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AMBIÊNCIAS FORMATIVAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NA CULTURA DIGITAL

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2020
O  presente artigo tem como objetivo discutir sobre a produção multimodal em ambientes digitais refletindo sobre o seu alcance como mobilizadora de multiletramentos na formação de professores alfabetizadores. Os estudos apresentados, de cunho qualitativo,
Adriana Rocha Bruno   +1 more
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O PAPEL DA IMAGEM NA ATRIBUIÇÃO DOS SENTIDOS

open access: yesLinguagem em Foco, 2019
Em nosso estudo, assumimos os pressupostos fundamentais da Gramática do Design Visual – GDV (KRESS & VAN LEEUWEN, 2006). Para verificar o entrelaçamento entre as semioses verbal e visual, elegemos o sociocognitivismo, a partir do qual propomos um ...
Suelene Silva Oliveira Nascimento   +1 more
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Multimodalidade nas práticas de leitura do livro didático de português para o ensino médio

open access: yesRevista Investigações
Este trabalho investiga o tratamento didático dispensado ao fenômeno da multimodalidade nas atividades de leitura da coleção de livros didáticos Ser Protagonista, destinada ao Ensino Médio. Sob a perspectiva da Pedagogia dos Multiletramentos do Grupo de
Jary Amaral de Deus Barros   +1 more
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Multimodais, mas nem tanto: um retrato do uso de ferramentas digitais por grupos de jornalismo alternativo brasileiros

open access: yesRevista Alterjor, 2017
O processo de expansão dos meios de comunicação para o ambiente digital já dura mais de 20 anos, mas, ainda hoje, nem todos os meios possuem os mesmos níveis de utilização e acesso às ferramentas digitais, fazendo com que este seja um campo heterogêneo e
Kamila Bossato Fernandes
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