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GÊNERO MULTIMODAL: A CAMPANHA PUBLICITÁRIA COMO FERRAMENTA ARGUMENTATIVA DE MÚLTIPLOS DISCURSOS CRÍTICOS

open access: yesRevista X, 2019
No presente trabalho, propomos um estudo sobre o gênero campanha publicitária, cujo objetivo é utilizá-lo como instrumento para descrição, interpretação e problematização dos recursos semióticos utilizados como força da comunicação pela imagem.
ARIANE PEIXOTO MENDONÇA
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A abordagem da multimodalidade em livros didáticos de Língua Portuguesa [PDF]

open access: yes, 2023
A constante evolução da tecnologia e da cultura digital provocou um aumento na produção e na circulação de textos compostos por múltiplas linguagens, os chamados textos multimodais.
Vorpagel, Eduarda Laís   +1 more
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Traduções de sinais de pontuação desacompanhados em HQs

open access: yesCadernos de Linguística, 2023
Comparamos quatro versões de uma mesma história em quadrinhos, a saber: Asterix, o gaulês no original (francês) e três traduções (inglês, alemão e português) focando atenção nos sinais de pontuação desacompanhados – que são os mesmos nas quatro línguas.
Lou-Ann Kleppa
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MULTIMODALIDADE E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

open access: yes, 2023
Neste estudo, objetivamos investigar a multimodalidade como recurso didático e componente do conteúdo de ensino em uma videoaula de Língua Portuguesa voltada para estudantes da Educação Básica.
Elias, Vanda Maria da Silva   +1 more
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Letramento multimodal e argumentação: análise de estratégias persuasivas no anúncio publicitário

open access: yesTexto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2017
RESUMO: Este artigo analisa anúncios publicitários veiculados no YouTube, com vistas a compreender como os diferentes recursos semióticos contribuem para que o anúncio possa significar mais e atingir o público-alvo.
Mauriceia Silva de Paula Vieira   +1 more
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A MULTIMODALIDADE EM PRÁTICAS DE LETRAMENTOS COM GÊNERO CANTIGA

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2020
O texto objetiva analisar os efeitos de práticas com textos impressos e digitais no processo de aquisição da escrita e a relação com a multimodalidade textual. Optou-se pela pesquisa de campo, a partir da aplicação de atividades com crianças do 3. ano do
Helaine Cristina Amaro Calixto   +3 more
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Multimodalidade em livros acadêmico-científicos:

open access: yesKiri-Kerê - Pesquisa em Ensino, 2022
A tipografia tem se destacado como um modo semiótico nas últimas décadas (VAN LEEUWEN, 2006). Tendo isso em mente, esta pesquisa teve como objetivo investigar o possível processo de visualização (BEZEMER; KRESS, 2009) que vem ocorrendo nas capas e sumários de livros acadêmico-científicos.
Mariana Oliveira Martins de Arruda   +2 more
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DUAS TECNOLOGIAS DE UM LIVRO

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2020
A fim de abordar questões de letramento e alfabetização de crianças, em especial sob uma perspectiva semiótica que considera a multimodalidade como aspecto fundante de certos materiais, elegeremos e analisaremos um livro de “literatura infantil ...
Ana Elisa Ribeiro   +1 more
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A multimodalidade na aquisi??o de segunda l?ngua por estudantes surdos [PDF]

open access: yes, 2020
Levando-se em considera??o os estudos sobre multimodalidade analisamos, neste trabalho, a intera??o entre texto verbal e n?o-verbal. Nossa finalidade ? descrever as contribui??es da multimodalidade para aquisi??o de segunda l?ngua, na modalidade escrita,
Silva, Raquel Paula da
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Multimodalidade nos Discursos Contemporâneos

open access: yes, 2022
Nas ciências da linguagem, há muito se discute as produções de sentido dos textos, mas as discussões centrais eram em torno da materialidade verbal, salvo poucas exceções. Apenas na década de 1980, com a publicação de Social Semiotics (HODGE; KRESS, 1988)
(Org.)., Lúcia Helena Medeiros da Cunha Tavares   +3 more
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