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Análise sociossemiótica multimodal do grid e do layout de memes: transformações e reproduções em disputa [PDF]
Revista Brasileira de Linguística AplicadaResumo O objetivo deste artigo é analisar as transformações e permanências de elementos que ocorrem nos layouts de memes na internet. Partimos da Semiótica Social Multimodal (Kress, 2010), que discute os conceitos de layout e grid, atrelados aos estudos ...
Francis Arthuso Paiva +1 more
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Gêneros, multimodalidade e letramentos
Revista Brasileira de Linguística AplicadaEste trabalho apresenta uma análise da multimodalidade em um ambiente virtual de aprendizagem, bem como da apropriação de novos gêneros discursivos e do letramento acadêmico vivenciado por alunos de um curso de graduação semipresencial.
Zulmira Medeiros
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AMBIÊNCIAS FORMATIVAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NA CULTURA DIGITAL
Revista Brasileira de Alfabetização, 2020 O presente artigo tem como objetivo discutir sobre a produção multimodal em ambientes digitais refletindo sobre o seu alcance como mobilizadora de multiletramentos na formação de professores alfabetizadores. Os estudos apresentados, de cunho qualitativo,
Adriana Rocha Bruno +1 more
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Multimodalidade e formação docente
“[...] uma mudança só se produz coletivamente.” (João Wanderley Geraldi) A proposta deste livro é, a partir da união de textos escritos por diversas mãos, discutir teorias e práticas relacionadas a textos multimodais e como essa perspectiva pode contribuir para a formação docente.Reunimos trabalhos decorrentes do I Simpósio Textualiza, realizado entre
Ferreira, Helena Maria +2 more
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O PAPEL DA IMAGEM NA ATRIBUIÇÃO DOS SENTIDOS
Linguagem em Foco, 2019 Em nosso estudo, assumimos os pressupostos fundamentais da Gramática do Design Visual – GDV (KRESS & VAN LEEUWEN, 2006). Para verificar o entrelaçamento entre as semioses verbal e visual, elegemos o sociocognitivismo, a partir do qual propomos um ...
Suelene Silva Oliveira Nascimento +1 more
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The effectiveness of using interactive multimodality books in pediatric nursing in implementing Merdeka Belajar program. [PDF]
Rev Bras Enferm, 2023 Anggraini S, Dewi SK.
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Multimodalidade nas práticas de leitura do livro didático de português para o ensino médio
Revista InvestigaçõesEste trabalho investiga o tratamento didático dispensado ao fenômeno da multimodalidade nas atividades de leitura da coleção de livros didáticos Ser Protagonista, destinada ao Ensino Médio. Sob a perspectiva da Pedagogia dos Multiletramentos do Grupo de
Jary Amaral de Deus Barros +1 more
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Revista Alterjor, 2017 O processo de expansão dos meios de comunicação para o ambiente digital já dura mais de 20 anos, mas, ainda hoje, nem todos os meios possuem os mesmos níveis de utilização e acesso às ferramentas digitais, fazendo com que este seja um campo heterogêneo e
Kamila Bossato Fernandes
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OS GÊNEROS E AS INTERAÇÕES EM TELETANDEM INSTITUCIONAL E INTEGRADO: QUAIS SÃO, COMO SÃO, O QUE SÃO?
Linguagem em Foco, 2019 Ao longo do Projeto Teletandem Brasil “Língua Estrangeiras para todos” (Telles, 2006), uma nova modalidade foi desenvolvida: o teletandem institucional integrado (TTDii) (ARANHA e CAVALARI, 2014), que prevê que alunos aprendentes de inglês no Brasil ...
Solange Aranha
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Interação e multimodalidade no Instagram
Revista de Estudos da LinguagemO presente texto traz discussões relacionadas às interações linguísticas em ambiente digital. Mais especificamente, este estudo reforça que a apropriação dos recursos tecnológicos requer habilidades específicas de práticas de leitura no universo informatizado.
Thais de Castro Casagrande +2 more
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