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Explorando el baúl viajero: El museo como recurso educativo

Revista de Educación de Puerto Rico (REduca), 1999
Cómo citar: Reina-Pérez, P. A., & Costa, M. del R. (1999). Explorando el baúl viajero: El museo como recurso educativo. Cuaderno de Investigación en la Educación, 14, 47-56.
Pedro A. Reina-Pérez   +1 more
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Catálogo Museo Cosmos Educativo:

El Catálogo Museo Cosmos Educativo: una aproximación didáctica presenta una propuesta pedagógica innovadora que integra ciencia, arte, tecnología y educación en el marco de un museo concebido como espacio dinámico, interactivo y transdisciplinar. La obra analiza algunos espacios y objetos exhibidos del museo desde una mirada sistémica hacia un entorno ...
Hishochy Delgado Mendoza   +2 more
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UN MODELO PARA DISEÑAR PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LOS MUSEOS

2003
En este estudio se presenta un modelo para diseñar programas educativos en el museo, el cual se concibe como un espacio de educación y comunicación alternativa, (León, 1990; Fernández, 1993; Schmilchuk, 1996; Cañizales, 1997 y Hernández, 1998). La propuesta, que proporciona elementos teórico-metodológicos para la conceptualización, planificación ...
Pirela Morillo, Johann   +1 more
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Il museo "in soccorso de'governi". I Filangieri e il valore educativo dell'arte

2023
Il saggio analizza le connessioni esistenti tra i principi de La Scienza della legislazione del filosofo illuminista Gaetano Filangieri e il progetto culturale del Museo che il nipote omonimo volle dedicare a se stesso e alla famiglia per farne strumento di sviluppo della città di Napoli.
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El museo como espacio educativo integrado: una propuesta pedagógica

2014
Treball Final del Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi: SAP429.
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Il museo come spazio educativo di cittadinanza • The museum as an educational space for citizenship

2023
La scuola oggi ha il dovere di integrare il museo in tutte le forme di didattica, e di farlo riscoprire e valorizzare come spazio pianamente educativo. Tutto ciò rientra in una sinergia sempre più necessaria tra le agenzie formative presenti nel territorio in termini di sensibilizzazione, responsabilizzazione e partecipazione democratica.
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Un museo sensibile, didattico e educativo, in dialogo con la società

2016
Nel contributo si propone l'accezione "museo sensibile" attraverso differenti punti di vista: dalla parte del museo, dalla parte dei suoi fruitori, con un'attenzione mirata all'apporto educativo e didattico. Dopo questa panoramica sono presentati tre casi di studio, nei quali concretamente si è cercato di sviluppare le proposte legate a una ...
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Proceso educativo en museos de arte venezolanos: Interacción arte-currículo

2009
Este artículo fala do processo da relação socio-educativa escola-museus de arte na Venezuela produzido entre as décadas de 80 e 90, e da visão que podemos ter sobre o paralelismo pedagógico e organizativo entre os ensinos da escola oficial e os destas instituições culturais durante esse período.
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