Results 21 to 30 of about 209 (87)

Mokytojų vertybinės orientacijos kaip jų meninės individualybės formavimosi veiksnys [PDF]

open access: yes, 2012
The article discusses the importance of values to future music teachers and value transformations in the contemporary world. Following the methodology by M.
Martišauskienė, Elvyda   +1 more
core   +2 more sources

Quality of Life Using Music Therapy Elements for People with Intellectual Disabilities [PDF]

open access: yes, 2015
Quality of life include all aspects of the way we live our lives. They allow us to fulfil our needs and aspirations. On the basis of results of the research possibile to make a confirmation that music, sociocultural activities using music therapy ...
Moceviciene, Aldona, Prudņikova, Ilga
core   +3 more sources

Lietuvių šokamojo folkloro (žaidinimo) žanras: ugdymo ir terapijos aspektai [PDF]

open access: yes, 2015
Lithuanian folk awakening games for babies and young age children are classified as dancing folklore genre. These are syncretic musical compositions of low volume, intended for infants and small children, which are performed vocalising and in action ...
Aleksienė, Vilmantė   +1 more
core   +2 more sources

Būsimų muzikos mokytojų tarpkultūrinio ugdymo pedagoginių įgūdžių prigimtis

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2017
Pirmoje šio straipsnio dalyje aptariami pedagoginiai muzikos mokytojo įgūdžiai. Taip pat pristatomi mokytojams būtini tarpkultūrinio muzikinio ugdymo įgūdžiai.
Penka Marcheva
doaj   +1 more source

CHALLENGES OF CLIMATE CHANGES AND DIGITAL TECHNOLOGIES DEVELOPMENT TO ART SUBJECT TEACHERS [PDF]

open access: yes, 2014
The purpose of this article is to evaluate the impact of both climatechange and digital aesthetics on art subject teachers and to discuss theprospects of curriculum.
Jautakytė, Žydrė   +2 more
core   +2 more sources

Muzikinio ugdymo stiprinimas populiariąja muzika [PDF]

open access: yes, 2013
The article investigates the opportunities of musical education effectiveness increase by fostering attitudes of moral values for young schoolchildren by integrating a popular music.
Rauduvaitė, Asta
core   +2 more sources

Muzikinės steam veiklos priešmokykliniame ugdyme atsižvelgiant į meninio ugdymo mokytojų patirtis ir iššūkius

open access: yesMokslo Taikomieji Tyrimai Lietuvos Kolegijose
Kintant visuomenės gyvenimui, ryšiams, technologijoms, labai svarbus vaidmuo tenka ugdymui, kuris plačiąja prasme paliečia visas gyvenimo sritis. Vaiko ugdymas priešmokykliniame amžiuje, prieš įžengiant į mokyklinį ugdymą, yra niša, nuo kurios turinio ...
Rūta Budinavičienė   +1 more
doaj   +1 more source

Būsimųjų muzikos pedagogų požiūris į reflektyvaus mokymo(si) galimybes

open access: yesJaunųjų Mokslininkų Darbai, 2021
Straipsnyje analizuojamas reflektyvus mokymas(is), aptariami mokymo(si) taikant refleksiją lygmenys, reflektyvaus mokymo(si) metodai. Tyrimo tikslas - atskleisti būsimųjų muzikos pedagogų požiūrį į reflektyvaus mokymo(si) galimybes.
Justina Šiupinytė   +1 more
doaj  

Muzikinis auklėjimas ir žmogaus harmoningumas [PDF]

open access: yes, 1983
1982 m. vasario 18 d. Leningrado A. Ždanovo universitete V. Matonis apgynė filosofijos mokslų kandidato disertaciją „Muzikinio estetinio auklėjimo vaidmuo ugdant žmogaus harmoningumą“. Mokslinis darbo vadovas – doc. A. Farbšteinas, oficialieji oponentai:
Gaižutis, Algirdas
core   +2 more sources

Music Teacher’s Expresion of Competences

open access: yes, 2016
Muzikinio ugdymo tikslas – išugdyti aukštos dvasinės ir estetinės kultūros žmogų, suteikiant jam muzikinį išsilavinimą, kurį sudaro: muzikavimas, balso lavinimas, muzikos klausymasis ir estetiškas bei prasmingas jos suvokimas (Jereckaitė, Rimkutė ...
Bankauskienė, Nijolė   +1 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy