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Rationale Formulierung von Elektrolyten auf Ether‐Lacton‐Basis für sichere und nachhaltige nickelreiche Lithium‐Ionen‐Batterien

open access: yesAngewandte Chemie, EarlyView.
Diese Studie berichtet über die Formulierung neuartiger Elektrolyte zur Verbesserung von Sicherheit, Nachhaltigkeit und Kompatibilität mit nickelreichen Kathoden durch den Einsatz eines biobasierten Lösungsmittels (γ‐Valerolacton, GVL) sowie eines sicheren und stabilen Hilfslösungsmittels (Diethylenglycolbutylethylether, DEGBEE).
Juan Luis Gómez‐Urbano   +17 more
wiley   +1 more source

Das Kapitalstockmodell als Basiskonzept für eine nachhaltige Entwicklung [PDF]

open access: yes, 2010
Kapitalien sind die Produktionsfaktoren einer Volkswirtschaft und stellen damit das Potenzial zur Befriedigung jeglicher Art von Bedürfnissen und damit zur Schaffung von Wohlfahrt dar.
Brunner, Anita   +2 more
core   +1 more source

Green Chemistry im Chemieunterricht: eine farbstoffsensibilisierte Solarzelle mit sicheren und leicht verfügbaren Materialien

open access: yesCHEMKON, EarlyView.
Farbstoffsensibilisierte Solarzellen (Dye‐sensitized Solar Cells, DSSCs) stellen einen biomimetischen Ansatz zur Umwandlung von Sonnenlicht in elektrische Energie dar, der sich am Funktionsprinzip der Photosynthese orientiert. Trotz ihres seit den frühen 1990er‐Jahren bekannten Konzepts existieren bislang nur wenige experimentelle Zugänge, die zugleich
Kristin Sellmann   +3 more
wiley   +1 more source

Nachhaltige Entwicklung und Raumordnung

open access: yesRaumforschung und Raumordnung, 1998
Der hier entwickelte Ansatz will zeigen, wie das Konzept „nachhaltige Entwicklung” auf querschnittsorientierte Politikbereiche übertragen werden kann.
Alain Thierstein
doaj   +1 more source

Transformationsprozesse und der Aufbau von (medialer) Gestaltungskompetenz zur nachhaltigen Entwicklung in Bildungsprozessen

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023
Der Beitrag präsentiert das Entwicklungsprojekt «Expo Zukunft der Nachhaltigkeit digital und partizipativ» (ExpoNaDig partizipativ) sowie erste qualitativ erhobene projektbegleitende Forschungsergebnisse.
Daniel Autenrieth, Stefanie Nickel
doaj   +1 more source

Swiss CSR Monitor 2006 : Die gesellschaftliche Verantwortung von Unternehmen in der Wahrnehmung der Schweizer Bevölkerung. Mit einem Schwerpunkt zu Banken und Pensionskassen [PDF]

open access: yes, 2006
Der Swiss CSR Monitor hat zum Ziel, periodisch die öffentliche Meinung in der Schweiz zur gesellschaftlichen Verantwortung von Unternehmen zu erheben. Damit soll Firmen aufgezeigt werden, welche Erwartungen die Öffentlichkeit an sie hat.
Furrer, Bettina   +2 more
core   +1 more source

TutorBots im Chemieunterricht: Nutzung, Akzeptanz und Hürden aus Sicht von Lehrkräften

open access: yesCHEMKON, EarlyView.
Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) bietet großes Potenzial für einen adaptiven Naturwissenschaftsunterricht. In einer explorativen Studie wurde untersucht, wie Chemielehrkräfte zum Einsatz von TutorBots im Unterricht eingestellt sind. Dabei wurde sowohl die aktuelle Nutzungserfahrung im Bereich der Erstellung und Anwendung von TutorBots ...
Mathea Brückner   +2 more
wiley   +1 more source

Die Umsetzung der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung (2005-2014)“ in deutschen UNESCO-Biosphärenreservaten [PDF]

open access: yes, 2009
Im Sommersemester 2006 wurde im Rahmen eines „interdisziplinären Forschungsseminars“ unter der Leitung des Verfassers eine Untersuchung zur Ausstattung und zu den Bildungsaktivitäten mit dem Schwerpunkt der Umsetzung der UN-Dekade „Bildung für ...
Ott, Erich
core  

Digital und praxisnah: Was Chemielehrkräfte sich von (digitalisierungsbezogenen) Fortbildungen wünschen

open access: yesCHEMKON, EarlyView.
Lehrkräfte im Fach Chemie sehen sich mit vielfältigen Anforderungen für die Gestaltung des Unterrichts konfrontiert. Sowohl schulorientiertes Experimentieren als auch digitalisierungsbezogene Neuerungen setzen spezifische Kompetenzen bei Lehrkräften voraus, die durch Fortbildungen in der dritten Phase der Lehrkräftebildung gezielt weiterentwickelt ...
Pascal Pollmeier   +5 more
wiley   +1 more source

Bridging the gap between science, policy and stakeholders: Towards sustainable wolf–livestock coexistence in human‐dominated landscapes

open access: yesPeople and Nature, EarlyView.
Abstract While the return of wolves (Canis lupus) to many European countries is a conservation milestone, the negative impacts are unevenly distributed across society, placing high pressure on livestock grazing systems. For this perspective, scientists from diverse disciplines and geographical backgrounds reflect on the state of livestock–wolf ...
Emu‐Felicitas Ostermann‐Miyashita   +11 more
wiley   +1 more source

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