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Atti 55° Congresso Nazionale SItI Padova, 28 settembre - 1 ottobre, 2022. [PDF]
J Prev Med Hyg, 2022 europepmc +1 more source
, 2016 Presentare una riflessione corale sull'intreccio tra narrazione e educazione richiede cautela per diversi motivi: perché, naturalmente, si rende necessario tener conto di ogni voce; perché la natura della relazione è complessa e perché, infine, e ...
SZPUNAR, Giordana, SPOSETTI, PATRIZIA
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Linguistic Markers of Processing Trauma Experience in Women's Written Narratives During Different Breast Cancer Phases: Implications for Clinical Interventions. [PDF]
Eur J Psychol, 2015 Martino ML, Onorato R, Freda MF.
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La sospensione dell'esilio: narrazioni di rifugiati e richiedenti asilo in ambito clinico
M@GM@, 2012 Attraverso questo elaborato, frutto di un iniziale resoconto di un più ampio progetto di ricerca, si intende riflettere sul rapporto tra esperienza di rifugio e il complesso ambito della salute mentale. Condotta all’interno di un Centro di Salute mentale
Elisa Mencacci
doaj
Self-narrative: a critical reconnaissance and hypothesis of a didactic experiment on autobiography
reservedQuesto progetto di tesi esplora il tema della narrazione di sé, analizzandone le implicazioni teoriche e applicative nel contesto educativo. La prima parte dell’elaborato esamina la narrazione come componente essenziale dell’esperienza umana ...
MARCON, SARA
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II Edizione di "Leggiamoci con cura. Scrittura e narrazione di sé in medicina"
, 2013 Il volume raccoglie gli Atti della II Edizione del Convegno "Leggiamoci con cura. Scrittura e narrazione di sé in medicina", organizzato dall'IRCCS (Istituto di Ricerca a Carattere Scientifico e di Cura) CRO (Centro di Riferimento Oncologico) di Aviano,
Napolitano, Linda +1 more
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La parola tra educazione e speranza
M@GM@, 2010 L’occasione per questa riflessione è una rilettura dei discorsi sull’educazione di Buber nella loro dimensione dialogica, la parola come dialogo, la parola dialogo, la parola come ponte dell’agire educativo.
Anna Aluffi Pentini
doaj
Imparare a raccontarsi, raccontarsi per imparare
M@GM@, 2010 Questo contributo costituisce un’ulteriore occasione per riflettere su un ambito centrale della mia attività didattica e di ricerca intorno e dentro le logiche e le modalità comunicative in Rete: Internet come luogo nel quale si offrono molteplici e ...
Ornella Martini
doaj
, 2019 Quali sono i meccanismi che ci fanno amare il mondo narrativo di un romanzo o di un film? Quali dispositivi catturano la nostra attenzione e ci portano a desiderare che quel racconto non abbia mai fine?
Andrea Bernardelli
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The Educational Values of narration for the Institutionalized Elderly
reservedL’elaborato si focalizza sul ruolo che la narrazione riveste nella vita degli anziani istituzionalizzati e analizza le molteplici funzioni che essa assume all'interno del contesto specifico delle case di riposo.
MARSETTI, VALERIA
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