Results 71 to 80 of about 5,485 (123)
Syftet med denna studie var att undersöka om det finns samband mellan betyg och språklig behärskning och skriftspråklig nivå för gymnasieelevers nationella prov i svenska som andraspråk 3. Analysen genomfördes genom att studera de utvalda texternas korrekthet, komplexitet och idiomatiskhet, där korrekthet definierades genom processbarhetsteorins nivå 4
openaire +1 more source
Likvärdig bedömning av nationella prov i svenska för årskurs 6
Alla elever i svensk grundskola har rätt till utbildning på lika villkor och det innebär att deras prestationer bör bli bedömda på ett likvärdigt sätt oavsett sociala, ekonomiska eller geografiska förhållanden. Ett försök att uppnå likvärdiga, rättvisa och jämförbara betyg är att använda nationella prov och det överordnade syftet i föreliggande uppsats
openaire +1 more source
Denna studie syftar till att undersöka vilka typer av resonemang som elever får möjlighet att föra i uppgifter som behandlar bestämda integraler i nationella och lärarkonstruerade prov. Studien använder en kvantitativ innehållsanalys där provuppgifter som behandlar bestämda integraler analyseras med hjälp av ett kodningsschema bestående av dimensioner ...
openaire +1 more source
Åtgärder efter nationella prov för skolår 3 i matematik : Ett undervisningsförsök
The purpose of this essay is to study how to support students who have not achieved the objectives for grade 3 in mathematics. This was done using a teaching experiment with students in grade 4 who have failed the target in grade 3. The research tools were literature searches, mentoring, diary entries, interviews, analysis of student responses from the
openaire +1 more source
Nationella prov : Attityder och föreställningar hos lärare och elever i år 9
Det nationella provet är obligatoriskt för alla i år 9 och ser lika ut för alla i hela landet. Denna enkätundersökning syftar till att studera vilka attityder och föreställningar som lärare och elever i år 9 kan ha gällande det nationella provet i svenska.
Andersson, Ulrika, Eriksson, Sofia
openaire +1 more source
Artikeln innehåller en diskursanalys av tre nationella prov i skriftlig framställning för gymnasieskolan. Utifrån Roz Ivanič (2004) diskuteras provens förhållande till olika ”discourses of learning and learning to write”, skrivdidaktiska diskurser.
openaire +1 more source
Förord: Den här studien är initierad och genomförd av författaren Åsa Hirsh, Högskolan i Jönköping. Resultaten i rapporten är en del av den enkät som författaren genomförde i 10 kommuner under våren 2014. Skolverkets gav författaren i uppdrag att analysera ett antal frågeområden kring nationella prov som inte ingick i Skolverkets uppföljning av de ...
openaire +1 more source
Införandet av nationella prov i NO : Ändringar av undervisning för lärarna
Det har blivit fler nationella prov för eleverna i grundskolan, vilket inneburit mer jobb för både elever och lärare. Proven kom i samband med den nya läroplanen 2011 och syftet med proven är att många, ett av dessa är att lärarna ska kunna använda proven för att förbättra sin profession.
openaire +1 more source
De nationella proven i årskurs 3 har som syfte att stödja lärares bedömning och elevers kunskapsutveckling. Hur resultaten på proven används skiljer sig dock mellan olika lärare. Syftet med denna studie är därför att belysa lärares syn på de nationella proven i svenska i årskurs 3, samt uppmärksamma lärares uppfattningar om provens påverkan på ...
openaire +1 more source
Skriv en artikel : - Om elevers genreuppfattningar i gymnasieskolans nationella prov i svenska
Denna uppsats syftar till att utreda vad som karaktäriserar den i de nationella proven för gymnasieskolan, frekvent förekommande artikelgenren. Kursen Svenska B är ett kärnämne i gymnasieskolan och avslutas med ett obligatoriskt nationellt kursprov. Det innebär att alla elever i den svenska gymnasieskolan ska genomföra dessa kursprov. I proven ingår en
openaire +1 more source

