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Uso de recursos multimedia para mejorar la atención y autorregulación
La presente tuvo como objetivo Analizar la influencia del uso de recursos multimedia en la atención y la autorregulación de los estudiantes con necesidades educativas específicas, asociadas o no a la discapacidad, del Bachillerato Técnico de la Unidad ...
Narcisa Dolores Pillasagua Chila +3 more
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Los estudiantes con necesidades educativas especiales. Recursos y apoyos para su atención educativa
El artículo presenta los resultados de investigación relacionados con la educación de niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales, en donde se hizo énfasis en la búsqueda de una posible solución a los problemas concernientes con ...
Sonia Guerra Iglesias
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La atención de estudiantes con necesidades educativas específicas en aulas regulares planteó desafíos pedagógicos vinculados con diversidad, participación y aprendizaje.
Gabriela Paola Granja Andagoya +4 more
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Seguimiento de adaptaciones curriculares para estudiantes con necesidades educativas específicas: Follow-up of curricular adaptations for students with specific educational needs [PDF]
En el contexto educativo, la diversidad del alumnado es una realidad y se necesitan estrategias de enseñanza inclusivas, siendo así que los estudiantes con necesidades educativas especiales requieren un enfoque diferenciado, pero a la vez inclusivo para ...
Gudiño Mejía, Carla Belén +3 more
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La situación de las familias de niños con necesidades educativas especiales se caracteriza por numerosas particularidades que crean necesidades específicas dentro de la familia.
Andreas Eckert
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Estrategias metodológicas y su relación en la atención a niños con necesidades educativas específicas NEE. [PDF]
Estrategias Metodológicas y su relación en la atención a niños con Necesidades Educativas Específicas (NEE), es un trabajo de investigación desarrollado con el objetivo de determinar la relación de las estrategias metodológicas en el impacto a la ...
Sánchez Riofrio, Lorena del Carmen
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Objetos de aprendizaje para el primer grado de la educación básica general en Panamá
En este artículo presentamos la metodología y estructura utilizada para el diseño, construcción y valoración técnica de los objetos de aprendizaje contenidos en la interfaz web del proyecto: Portal de Objetos Digitales de aprendizaje para Niños y Niñas ...
Nadia Lee +2 more
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En este artículo, se presentan los resultados de investigación, referidos a la percepción de un grupo de estudiantes chilenos de educación secundaria sobre la convivencia escolar, los cuales son pertenecientes a establecimientos de alta vulnerabilidad ...
Gamal Cerda-Etchepare +3 more
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Objetivo: Desarrollar tecnologías educativas sobre el control prenatal con y para mujeres con discapacidad visual. Método: Estudio metodológico con interfaz participativa y enfoque cualitativo. Realizado en una Unidad Técnica Especializada de la ciudad
Geovana de Jesus Ferreira de Carvalho +6 more
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Atender a la diversidad. ¿Señal de calidad?
La atención mediática y la expectativa de la comunidad educativa están centradas, desde hace meses, en el desarrollo normativo de la Ley Orgánica, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación (LOCE), pues de elio dependerá la configuración del nuevo ...
Olga Escandell Bermúdez +2 more
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