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Pedagogía universitaria y e-learning [PDF]
, 2016 Guía didáctica, curso 2015-2016, de la asignatura "Pedagogía universitaria y e-learning" del curso de Experto Universitario en Formación Online de la Universitat Politècnica de ...
Llorens Largo, Faraón
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Aprender cómo aprendemos para aprender cómo enseñar: Dos propuestas de innovación educativa basadas en la neuroeducación [PDF]
, 2017 Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Especialitat Filosofia. Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona,, Curs: 2016-2017, Tutora: Glòria Arbonés[spa] La existencia del Prácticum, además de preparar ...
Quirós Rodríguez, Alain
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Journal of NeuroeducationLa neuroeducación se ha consolidado hoy en día como un campo interdisciplinario de creciente interés en el ámbito educativo. La correcta aplicación de los conocimientos provenientes de la neurociencia, la pedagogía y la psicología cognitiva en el aula ...
Raxiel Martínez Pedraza +3 more
doaj +1 more source
Guía de trabajo en la asignatura: El proyecto educativo en Educación Infantil 1 [PDF]
, 2015 Guía de trabajo sobre la asignatura "El proyecto educativo en la Educación Infantil 1"
Alcaraz Salarirche, Noelia +2 more
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DISCAPACIDAD Y NATURALIZACIÓN: TÉCNICAS DIDÁCTICAS Y EVALUATIVAS BASADAS EN LA NEUROEDUCACIÓN [PDF]
, 2022 Jacqueline María Umaña Torres +1 more
openalex +1 more source
Actitudes y emociones en el aprendizaje de la ciencia: un estudio en Educación Primaria [PDF]
, 2016 En este trabajo se presentaun estudio sobre las actitudes y emociones que muestran hacia la ciencia 404 alumnos deEducación Primaria,pertenecientesa seis centros educativos de la provincia de Sevilla.El objetivo principalde esta ...
García Ramírez, Ana Isabel +1 more
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Antropologia filosòfica i literatura: diferenciacions antropològiques en el 'Robinson Crusoe' de Daniel Defoe [PDF]
, 2012 This article focuses on an interpretation of Robinson Crusoe from the History of Anthropology, reconstructing the principal anthropologic differentiations in wich Defoe´s classic novel is structured.
Llinares Chover, Joan B.
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Los rincones como contextos significativos de aprendizaje [PDF]
, 2016 En el presente trabajo se pretende hacer un estudio sobre los rincones de trabajo en el aula de Educación Infantil, describiéndolos como modelo de organización del espacio y como estrategia metodológica que aboga por un aprendizaje socioconstructivista ...
Sánchez Molero, María Luisa
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Decisões éticas, neurociências, emoção e razão [PDF]
, 2007 Este trabalho tem por objectivo principal alertar para a necessidade de se rever o paradigma epistemológico tradicional, segundo o qual, a raiz das nossas decisões éticas e morais assenta, permanentemente, numa base racional.
Pedro, A.
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