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Parents' views and experiences of the home mathematics environment: A cross‐country study

open access: yesInfant and Child Development, Volume 33, Issue 4, July/August 2024.
Abstract The purpose of the current study was to qualitatively explore the home mathematical environment across two regions in two different countries (i.e., Cuba and Mexico), replicating a qualitative study previously conducted in Northern Ireland (NI), United Kingdom (Cahoon et al., 2017).
Abbie Cahoon   +6 more
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Higiene oral en preescolares del jardín de niños “Zacatecas” [PDF]

open access: yes, 2021
La caries es una de las enfermedades más frecuentes en la infancia, pudiendo influir en el desarrollo físico, social, académico y psicológico del individuo.
Saucedo Reyes, Raúl   +1 more
core   +1 more source

Efectos del juego de roles con elementos simbólicos en el desarrollo neuropsicológico de niños preescolares

open access: yesRevista de la Facultad de Medicina, 2019
Introducción. Valorar el desarrollo neuropsicológico de niños preescolares permite determinar los mecanismos débiles y fuertes en el curso del desarrollo infantil y conocer el nivel de preparación del niño para la escuela.
María Del Rosario Bonilla-Sánchez   +3 more
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ACTUALIZACIÓN EN ESPIROMETRÍA EN EL PREESCOLAR

open access: yesNeumología Pediátrica, 2020
La espirometría es la prueba de función pulmonar más adecuada para evaluar a preescolares con enfermedades pulmonares crónicas y sibilancias recurrentes. Es útil, accesible y de buen rendimiento.
Marcela Linares   +13 more
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Valoración del patrón de uso de tecnologías digitales por parte de niños y niñas preescolares

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2023
En los últimos años se han documentado los diversos beneficios que conlleva el uso seguro y regulado de las tecnologías digitales por parte de la población infantil.
Karla Alejandra Cervantes Bazán   +2 more
doaj   +1 more source

Estrategias de clasificación en niños preescolares

open access: yesRevista Guillermo de Ockham, 2022
La clasificación es una capacidad representacional que le permite a los niños, desde temprana edad, construir categorías con los objetos con los que se relacionan cotidianamente para agruparlos de acuerdo con sus semejanzas y ordenarlos en función de ...
Hernán Sánchez Ríos
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Espacios de participación para niños y jóvenes

open access: yes, 2020
Since its inception, EAFIT Children's University has been interested in giving a voice to children and young people in its workshops. In 2014 this intention is strengthened by the participation of the program in projects that promote the active role of ...
Equipo Universidad de los niños
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Semillero universidad de los niños- Plan Digital TESO

open access: yes, 2020
The SEmillero University of children of the TESO Digital Plan brought together 120 children and young people from 18 official educational institutions of the municipality of Itagí around art, science and engineering.El Semillero Universidad de los niños ...
Equipo Universidad de los niños
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Avaliação nutricional de crianças com idade superior a 2 anos internadas no Hospital Universitário. [PDF]

open access: yes, 1998
Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Clínica Médica, Curso de Medicina, Florianópolis ...
Lapoli, Angela
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Personaje: Samuel Peláez Vélez [PDF]

open access: yes, 2020
Samuel siempre llega con preguntas para las Conversaciones con el profesor, es posible que sus compañeros del grupo 3 y los otros participantes de la Universidad de los Niños nunca olviden sus intervenciones en el Auditorio Fundadores.
Equipo Universidad de los niños   +1 more
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