Parafunciones y caries dentales en preescolares de comunidades pehuenches
Revista Cubana de Estomatología, 2012 Introducción: las parafunciones bucales son consideradas uno de los factores causales de los trastornos temporomandibulares que han tomado mucha relevancia en las últimas décadas, especialmente en poblaciones infanto-juveniles, aunque la evidencia en ...
Ricardo Cartes-Velásquez +2 more
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La evaluación del vocabulario en la educación preescolar: el TEVOPREESC
Káñina, 2012 En este artículo se presenta una introducción al estudio de la evaluación del lenguaje a preescolares; se centra la atención en el TEVOPREESC, Test de vocabulario para preescolares costarricenses de tres a seis años, instrumento elaborado a partir de la ...
Marielos Murillo Rojas
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Correlation of body mass index and waist to height ratio with cardiovascular risk factors in Colombian preschool and school children. [PDF]
Colomb Med (Cali), 2023 Aristizabal JC +2 more
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Atribuição de estados mentais e compreensão conversacional: estudo com pré-escolares
Paidéia (Ribeirão Preto), 2011 A habilidade de atribuir a si próprio e ao outro estados mentais como desejos, intenções e crenças é denominada teoria da mente. Pesquisas recentes mostram relações entre aspectos da linguagem e aquisição de uma teoria da mente.
Maria Regina Maluf +2 more
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ASOCIACIONES ENTRE EL TEMPERAMENTO Y LA REGULACIÓN DEL CORTISOL EN PREESCOLARES DE HOGARES POBRES
Cuadernos de Neuropsicología, 2019 El presente trabajo propone analizar las asociaciones entre el temperamento y la regulación del cortisol en una muestra de 46 niños y niñas de 5 años de edad, de hogares pobres; así como el rol modulador del sexo y las condiciones socioambientales de los
María Soledad Segretin +2 more
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Latino children’s narrative competencies over the preschool years
Actualidades en Psicología, 2013 La narración es una habilidad discursiva que se desarrolla en los años preescolares y se correlaciona, así como predice, varios aspectos del desempeño académico en los niños.
Gigliana Melzi +2 more
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Salud Pública de México, 2007 OBJETIVOS: Clasificar los alimentos consumidos por preescolares mexicanos, en relación con su proceso de elaboración y temporalidad: a) industrializados modernos (IM), b) industrializados tradicionales (IT) y c) no industrializados (NI).
Dinorah González-Castell +3 more
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Time-trend analysis (2006 to 2019) of nutritional indicators among Brazilian pre-school children: making progress on child health inequalities. [PDF]
Cad Saude Publica, 2023 Cardoso MA.
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[Quality of life and dental caries based on the primary dental care]. [PDF]
Aten Primaria, 2021 Díaz-Fabregat B +4 more
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