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Revista de Investigación en Psicología, 2016 El objetivo de esta investigación es construir y validar psicométricamente una prueba para evaluar la competencia de interacción social de niños de 3 a 6 años, en contextos preescolares.
Patricia Rangel C.
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¿Demasiado poco – demasiado tarde? Diversidad e inclusión en aulas preescolares biétnicas en Chile
Cultura, Educación, Sociedad, 2022 Introducción: En contextos indígenas el derecho humano de la transmisión intergeneracional de la cultura y lengua no siempre está garantizado. Objetivo: Este estudio investigó en qué grado se implementaron prácticas pedagógicas para promover la ...
Regina Lohndorf
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Alimentos consumidos por preescolares como colación y su relación con el estado nutricional
Revista de Salud Pública, 2017 Los preescolares consumen colaciones que desempeñan un papel importante en su alimentación e influyendo en los hábitos alimentarios. Objetivo: Conocer la selección de alimentos consumidos por preescolares durante la colación, pautada o no por la ...
María Georgina Oberto +4 more
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Parents' views and experiences of the home mathematics environment: A cross‐country study
Infant and Child Development, Volume 33, Issue 4, July/August 2024.Abstract The purpose of the current study was to qualitatively explore the home mathematical environment across two regions in two different countries (i.e., Cuba and Mexico), replicating a qualitative study previously conducted in Northern Ireland (NI), United Kingdom (Cahoon et al., 2017).
Abbie Cahoon +6 more
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Revista de la Facultad de Medicina, 2019 Introducción. Valorar el desarrollo neuropsicológico de niños preescolares permite determinar los mecanismos débiles y fuertes en el curso del desarrollo infantil y conocer el nivel de preparación del niño para la escuela.
María Del Rosario Bonilla-Sánchez +3 more
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ACTUALIZACIÓN EN ESPIROMETRÍA EN EL PREESCOLAR
Neumología Pediátrica, 2020 La espirometría es la prueba de función pulmonar más adecuada para evaluar a preescolares con enfermedades pulmonares crónicas y sibilancias recurrentes. Es útil, accesible y de buen rendimiento.
Marcela Linares +13 more
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Valoración del patrón de uso de tecnologías digitales por parte de niños y niñas preescolares
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2023 En los últimos años se han documentado los diversos beneficios que conlleva el uso seguro y regulado de las tecnologías digitales por parte de la población infantil.
Karla Alejandra Cervantes Bazán +2 more
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Estrategias de clasificación en niños preescolares
Revista Guillermo de Ockham, 2022 La clasificación es una capacidad representacional que le permite a los niños, desde temprana edad, construir categorías con los objetos con los que se relacionan cotidianamente para agruparlos de acuerdo con sus semejanzas y ordenarlos en función de ...
Hernán Sánchez Ríos
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Adicción a los Alimentos y Antojos en Preescolares Referidos por sus Cuidadores
Horizonte Sanitario, 2020 Objetivos: 1) Identificar y contrastar los síntomas de adicción a los alimentos en preescolares con y sin sobrepeso-obesidad (SP-OB), 2) Identificar y contrastar la frecuencia e intensidad de los antojos por alimentos
Yolanda Flores-Peña +4 more
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Assessment of objectal and symbolic actions in preschool children with developmental difficulties
Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2020 Desde la psicología histórico-cultural se reconoce que la actividad rectora de la edad preescolar es el juego, que se introduce desde el plano cultural y pasa por distintos niveles de adquisición.
Camila Borges, Yulia Solovieva
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