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¿POR QUÉ NO HAY MUJERES INGENIERAS? POR QUE NO SE INSCRIBEN. El caso de la Universidad Nacional de Luján [PDF]
, 2010 Quienes estudiaron la presencia de la mujer en la ciencia, la investigación y en las profesiones, visibilizaron el ocultamiento de la misma en instituciones, organizaciones y determinados círculos profesionales. Es conocido que la no presencia no se debe
Alcaraz, De Segunda Guadalupe +2 more
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Acerca de la enseñanza y el currículum. Un estudio a partir de las representaciones de docentes de la Educación Secundaria [PDF]
, 2012 Los estudios sobre las prácticas de enseñanza de los docentes de nivel secundario asumen una renovada importancia en el marco de la extensión de la obligatoriedad escolar a partir de la sanción de la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 de 2006.
Actis, Karina (diseño) +11 more
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Inteligencia emocional y funcionamiento familiar en adolescentes estudiantes del nivel secundario
Revista Científica de Ciencias de la Salud, 2022 Objetivo: Determinar si existe relación significativa entre la inteligencia emocional y el funcionamientofamiliar en adolescentes estudiantes del nivel secundario. Metodología: Enfoque cuantitativo, detipo descriptivo correlacional y tiene un diseño no experimental, transversal.
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Journal of NeuroeducationEl presente artículo tiene como objetivo socializar prácticas docentes que evidencian la aplicabilidad de las neurociencias en el aula. Para ello, se presenta una experiencia en la que se integró la neurodidáctica con las estrategias pedagógicas de los ...
Álvaro Federico Muchiut +3 more
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Construcciones del sentido en torno a leer y escribir en estudiantes de nivel secundario... ¡el contexto sí importa! [PDF]
, 2018 El presente trabajo tiene como objetivo comprender los sentidos y significados que estudiantes de los últimos años del nivel secundario construyen en torno a la lectura y la escritura como herramientas para la apropiación de conocimientos situados en el ...
Fagotti Kucharski, Erica +3 more
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La Educación Física en el nivel secundario
La tesis representa una parada más en el camino profesional, en el que desde mi formación hasta la actualidad, aparecen interrogantes que vencen la posibilidad de naturalizar las prácticas. Justamente, la indagación realizada habilita espacios de reflexión ante las experiencias educativas en el área de Educación Física y su vinculación con la formación
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El sistema educativo como muralla. ¿Directores gendarmes? [PDF]
, 2012 La obligatoriedad del nivel secundario a partir de la sanción de la ley 26.206 se constituye en una oportunidad democratizadora a la vez que en un desafío para las instituciones educativas.
Umpierrez, Analía
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Inteligencias múltiples y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la EducaciónCada individuo es distinto, porque posee una combinación de múltiples inteligencias para afrontar la vida. El objetivo del estudio fue determinar la relación existente entre las inteligencias múltiples y el rendimiento académico (RA) en estudiantes de Educación Secundaria con Jornada Escolar Completa (JEC).
Bernabe Maquera-Quispe +5 more
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, 2023 La matemática es una herramienta empleada en muchos campos de estudio; por ello se han convertido en son esenciales para la resolución de problemas numéricos que se presentan en la vida. Objetivo: el presente estudio se propone investigar el desempeño académico de los estudiantes en el manejo del lenguaje matemático.
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ACCESO Y PERMANENCIA DE ALUMNOS: EL DESÁNIMO INTELECTUAL COMO FACTOR PRINCIPAL DE SU EVASIÓN EN EL PRIMER TRAMO DE LOS ESTUDIOS DE GRADO [PDF]
, 2009 Se caracteriza al Desánimo Intelectual como el factor principal determinante de la Evasión en los estudios de ingeniería. Se considera a tal evasión como el recurso que utiliza el alumno para eludir la dificultad que se le plantea al llegar a la ...
CULLEN, PATRICIO ALBERTO
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