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O ensino de psicologia na escola normal em Santa Catarina [PDF]
, 2015 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2015.A presente investigação pesquisou a trajetória dos conteúdos programáticos de Psicologia nos cursos da ...
Sganderla, Ana Paola
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O papel do gestor escolar como agente de dinamização da utilização de tecnologias na escola [PDF]
, 2002 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Essa dissertação tem por objetivo propor uma alternativa de colaboração e relação à atuação do gestor escolar, numa ...
Fantinato, Tânia Mara
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Revista Principia - Divulgação Científica e Tecnológica do IFPB, 1996 Qualquer análise mais cuidadosa nos leva a conclusão de que o tipo de escola com a qual hoje convivemos é paradigmático do século XVIII, vivendo no atraso e na obsolescência, sobretudo em virtude do crescente desinteresse que desperta em seus alunos - na realidade "vítimas" e "mártires" de práticas educativas impróprias e inadequadas para a era digital
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A ESCOLA NOVA NO PARANÁ: AVANÇOS E CONTRADIÇÕES
Revista Diálogo Educacional, 2005 A matéria que motivou este trabalho diz respeito à influência da Pedagogia da Escola Nova na formação dos professores no Paraná e ao resgate de aspectos que foram ignorados ou não suficientemente estudados, mas que poderiam ser importantes para explicar o “entusiasmo pela educação e o otimismo pedagógico” (Nagle, 2001) do período.
Maria Elisabeth Blanck Miguel +1 more
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Dimensões políticas e pedagógicas da participação da criança na escola: um estudo de tipo etnográfico [PDF]
, 2004 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Este trabalho é pesquisa empírica, de caráter descritivo e analítico, sobre os dilemas e perspectivas da participação ...
Antunes, Karine Maria
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A Escola no contexto das lutas do MST [PDF]
, 2012 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010Esta pesquisa tem por objetivo analisar a importância atribuída à escola pelo Movimento dos Trabalhadores
Sandra Luciana Dalmagro +1 more
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TV Escola: uma estratégia para a melhoria da qualidade na educação [PDF]
, 2001 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnológicoO estudo apresenta uma visão geral sobre educação à distância, os recursos tecnológicos básicos que norteiam o programa TV Escola no país, assim como, a proposta para a ...
Araujo, Doracina Aparecida de Castro
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A interiorização da inovação: A escola nova no interior paulista
Latin American Research ReviewO artigo discute a apropriação das práticas da “escola nova” no interior do Estado de São Paulo entre 1935 e 1938. Inicialmente, circunscreve algumas características do movimento internacional de renovação da educação.
André Luiz Paulilo
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Interdisciplinaridade: repensando uma nova escola
ETD - Educação Temática Digital, 2009 O presente texto tem por objetivo discutir a interdisciplinaridade a partir do trabalho desenvolvido nas aulas de História, com turmas de 5ª à 8ª séries, na Escola Municipal “Padre Francisco Silva”, apontando os dilemas e as possibilidades que o trabalho interdisciplinar pode promover em sala de aula, na relação professor-aluno, como também fora dela ...
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