WE_OS-Jahrbuch, 2019 Ausgehend von einem Forschungs- und Entwicklungsprojekt zum Praxissemester im Unterrichtsfach Pädagogik stellen die Autorinnen ihre Erfahrungen als Lehrer-Forscherinnen dar.
Carolin Graf, Christina Thomas
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Tilltalets påverkan på lärare-elev-relationen: En studie om upplevelsen av niandet och duandet i det tyska förbundslandet Niedersachsen [PDF]
, 2013 Sammanfattning Med bakgrund i både egna erfarenheter och samtalsteorier har vårt arbete som syfte att undersöka om tilltalet mellan lärare och elev får konsekvenser för lärare-elev-relationen.
Falkelöf, Sandra, Stolle, Bettina
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Exzerpieren. Eine empirische Studie an Exzerpten von GymnasialschülerInnen der Oberstufe
Linguistik Online, 2008 Taking into account that excerpting texts is a major task for university students of all disciplines, in this study we will investigate pupils' abilities to excerpt texts at the end of their schooling.
Gefion Fix, Jürgen Dittmann Rouhani
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Leitgedanken für den fächerübergreifenden Unterricht in der Oberstufe
WE_OS-JahrbuchDer vorliegende Text stellt ein Arbeitspapier dar, das von einer Autor*innengruppe erstellt und von dem Kollegium der Versuchsschule Oberstufen-Kolleg positiv befasst wurde.
Stefan Keymer +2 more
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Forschendes Lernen am Oberstufen-Kolleg Bielefeld
WE_OS-Jahrbuch, 2019 Wissenschaftspropädeutik gilt neben einer vertieften Allgemeinbildung und Studierfähigkeit als wesentliches Element der Bildung in der Oberstufe. Forschendes Lernen könnte für Schüler*innen eine Möglichkeit darstellen, um im Unterricht eine „Bildung ...
Cornelia Stiller
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[Diabetes and cardiovascular health literacy in childhood and adolescence - a 12-year follow-up]. [PDF]
Dtsch Med Wochenschr, 2023 Röhling M +10 more
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Entstehungsgeschichte der fächerübergreifenden Profile an der Versuchsschule Oberstufen-Kolleg
WE_OS-JahrbuchDer vorliegende Beitrag gibt einen Überblick über die Entstehung und kontinuierliche Weiterentwicklung des fächerübergreifenden Unterrichts am Oberstufen-Kolleg.
Michaele Geweke
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Schulstreit in Niedersachsen [PDF]
, 2011 Der Amtsantritt der CDU/FDP-Regierung in Niedersachsen im Jahre 2003 war verbunden mit dem klaren Bekenntnis zum dreigliedrigen Schulsystem aus Hauptschule, Realschule und Gymnasium und einer Kampfansage an die bestehenden Gesamtschulen im Lande.
Merkelbach, Valentin
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[Increase of depressive symptoms among adolescents during the first COVID-19 lockdown in Germany : Results from the German family panel pairfam]. [PDF]
Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2021 Naumann E +3 more
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[Shaded places for skin cancer prevention in kindergartens and schools]. [PDF]
Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2022 Hanewinkel R +4 more
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