Cultura lúdica: a influência do brincar por meio dos objetos ribeirinhos na aprendizagem da criança
DialogiaOs rios e as florestas são cenários que convidam o imaginário da criança ribeirinha para brincar de pescar, subir em árvores, criar suas vivências lúdicas.
Solange dos Santos Conceição +1 more
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Proposta de referências com enfoque pragmático para o desenvolvimento de conteúdo instrucional no padrão SCORM [PDF]
, 2004 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Esta dissertação tem como objetivo principal estabelecer referências com enfoque pragmático para o desenvolvimento de
Rhode, Gustavo de Oliveira
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Extrator de termos para criação de mapas conceituais [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação, Florianópolis, 2010.Este trabalho consiste no desenvolvimento de um método para extração de termos que podem ser ...
Dalmolin, Luiz Claudio Duarte
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Objetos de aprendizagem no GeoGebra [PDF]
, 2017 Este minicurso tem foco na organização de objetos digitais organizados em sequências didáticas. Como exemplo será discutido a organização de objetos de aprendizagem com os conceitos de polígonos e áreas de figuras planas, na forma de uma sequência ...
Oliveira, Claudia Lisete +1 more
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Construção de um ambiente de programação visual orientada por comportamentos [PDF]
, 2004 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Ciência da ComputaçãoNa linguagem de programação de computadores deve-se obedecer a uma sintaxe textual durante o processo de programação e,
Medina, Daniela Mônego
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Utilização de objetos de aprendizagem para apoiar o ensino de robótica educacional
, 2019 Artigo AcadêmicoNão possuiO avanço da tecnologia possibilita aos pro-fessores a utilização de novas metodologias e ferramen-tas para difundir o conhecimento de forma eficiente.
Oliveira, Isabelle Pereira de
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Narrativas hipermidiáticas para ambiente virtual de aprendizagem inclusivo [PDF]
, 2013 Este trabalho trata do conceito de narrativa como peculiaridade discursiva de diferentes linguagens. Assim, além das diferenças ou similaridades de um conteúdo, a linguagem utilizada e seu modo de articulação configuram uma narratividade específica ...
Quevedo, Silvia Regina Pochmann de
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Convergência digital de objetos de aprendizagem Scorm
, 2014 A construção de Objetos de Aprendizagem (OAs) é um importante processo de Educação a Distância. Padrões têm sido definidos com estruturas de metadados para favorecer a reutilização e portabilidade dos OAs, como SCORM, LOM, ARIADNE, entre outros. Mesmo assim, a portabilidade entre diferentes sistemas de e-Learning requerem conhecimentos específicos.
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Diretrizes para a construção de mediadores sócio-construtivistas em sistemas de aprendizagem colaborativa apoiada por computador [PDF]
, 2003 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Este trabalho situa-se na área de Informática na Educação trazendo contribuições específicas às áreas de Sistemas Tutores ...
Souza, Patricia Cristiane de.
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Objetos de aprendizagem tridimensionais [PDF]
, 2017 Este artigo apresenta os objetos de aprendizagem tridimensionais desenvolvidos para dar apoio à compreensão de conceitos matemáticos do cálculo diferencial e Integral no estudo de funções multivariadas.
Ryokiti, Agostinho Iaqchan
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