Práticas de ensino e de avaliação numa escola do domínio das ciências da saúde: uma discussão acerca das representações de professores e alunos [PDF]
Problemática: Caraterização de representações de professores e alunos relativamente ao ensino, à avaliação e às aprendizagens no contexto das unidades curriculares de um plano de estudos na área das Ciências da Saúde Metodologia: Esta investigação ...
Borralho, António +2 more
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O número e a forma numa interligação de conteúdos no processo de aprendizagem na Educação Pré-Escolar e no Ensino Básico [PDF]
Mestrado (Relatório de Estágio), Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 15 maio de 2019, Universidade dos Açores.O presente Relatório de Estágio foi realizado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do ...
Cabral, Marisa da Costa Reis Portugal
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Interações: um estudo sobre o tema a partir de vozes de professoras de uma instituição de educação infantil da Grande Florianópolis. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Esta pesquisa tem como impulso experiências observadas e/ou realizadas durante a ...
Valter, Camila Wilwert
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A biblioteca escolar e a organização de repositórios digitais: perspetivas teóricas [PDF]
O presente trabalho apresenta algumas perspetivas teóricas quanto ao papel dos repositórios digitais de recursos educativos no ensino. Começa por fazer uma análise dos desafios que se colocam à escola e à biblioteca escolar no campo da literacia da ...
Aparício, João Carlos Coelho +1 more
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Matemática na educação infantil : transformando o bicho de sete cabeças em experiências e possibilidades de compreender o mundo e criar soluções para uma vida melhor. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilEste artigo trata dos conhecimentos matemáticos a serem abordados na Educação Infantil,
Gastaldi, Eliana Maria
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Intervenção e Avaliação Inclusivas: Estudo de Caracterização do Desenvolvimento do Potencial em Jovens com Necessidades Educativas Específicas [PDF]
Este estudo visa caracterizar o desenvolvimento do potencial de alunos, com necessidades educativas específicas que desenvolvem projetos inovadores. A fundamentação teórica apoia-se no modelo inclusivo de Ainscow (1998) que propõe uma avaliação ajustada ...
Candeias, A. A., Palma, Helena
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Brincadeira de faz-de-conta na educação infantil: reflexões a partir da ação pedagógica. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Durante muitos anos ou séculos, a brincadeira de faz-de-conta foi vista como algo ...
Cremonini, Márcia Warken
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Activities and participation of children with language disorders in outpatient care according to the ICF. [PDF]
Nogueira GDR, Lemos SMA, Britto DBOE.
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Implementation and evaluation of a multidisciplinary training course in waiting list management. [PDF]
Lisbôa RL, Paz AA.
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Machine learning in image analysis in ophthalmology. [PDF]
Martins TGDS, Schor P.
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