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Nivelando por baixo: Impactos da pandemia na queda de aprendizado no 5º ano do ensino fundamental brasileiro

, 2023
Senkevics AS, Alcântara VG.
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Information on latent tuberculosis infection in higher education: social representations of nursing students. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Andrade EGR, Rodrigues ILA, Nogueira LMV, Silva EPD, Santos AAMD, Rodrigues LGN, Silva DCQ, Silva VCQ.   +7 more
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CARACTERÍSTICAS DOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EXPERIENCIADOS PELOS ESTUDANTES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

, 2022
Martins TAP, Bastos AT, Freitas AAFd, Sobrinho LM.   +3 more
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Validation of a mobile application for adults with neurological lower urinary tract dysfunction. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Gomes DSLF, Souza PA, Assis GM, Paula DG.   +3 more
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Early speech therapy intervention in children with Autism Spectrum Disorder. [PDF]

Codas
Ferreira HA, Pacheco PM, Santos THF, Molini-Avejonas DR.   +3 more
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O USO DOS LIVROS DIDÁTICOS NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO NO CONTEXTO PANDÊMICO

, 2022
Santos CCd, Ecar AL.
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Virtual simulation in nursing education in Latin America and the Caribbean: A bibliometric study. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Araújo AAC, Gardim L, Santos SSD, Silva ÍR, Silva MCND, Godoy S, Mendes IAC.   +6 more
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Expert participation in the health technology assessment process: a scoping review. [PDF]

Rev Bras Enferm
Figueiredo SMDS, Costa FNA, Nascimento MHM, Paula CC, Machado LB, Fonseca ERD, Teixeira E.   +6 more
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AS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO RECURSO PEDAGÓGICO DO ENSINO REMOTO: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO CONTINUADA E NAS PRÁTICAS DOCENTES

, 2022
Aureliano FEBS, Queiroz DEd.
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[Child and adolescent mental health: analysis of therapeutic itineraries in an inner municipality without Child and Adolescent Psychosocial Care Centers]. [PDF]

Cad Saude Publica
Leitão IB, Avellar LZ, Martins TP, Miloti J, Fernandes TKDSN.   +4 more
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