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Objetos de aprendizagem no ensino de ciências
Alexandria, 2023 O presente trabalho objetivou analisar, mediante revisão integrativa da literatura, a utilização de objetos de aprendizagem no Ensino de Ciências.
Pedro Bruno Silva Lemos +2 more
doaj +3 more sources
Objetos de aprendizagem de Matemática
Revista Docência do Ensino Superior, 2011 As possibilidades abertas pelas tecnologias contemporâneas para a educação matemática e a demanda por sua incorporação nos processos de ensino e aprendizagem em sala de aula, presencial e a distância, levaram um grupo de estudos e pesquisa sobre o tema a
Márcia Maria Fusaro Pinto +6 more
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Avaliação de objetos virtuais de aprendizagem no ensino de Matemática
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2012 O presente artigo faz parte de uma pesquisa de doutorado em andamento, neste trabalho apresentamos a avaliação dos objetos virtuais de aprendizagem segundo o instrumento de avaliação proposto por Nesbit (2003).
Marcio Eugen Klingesnchmid Lopes dos Santos +1 more
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Repositórios de objetos de aprendizagem no ensino de estequiometria
ACTIO: Docência em Ciências, 2018 O conteúdo de estequiometria é visto pela maioria dos alunos como difícil e sem nenhuma aplicabilidade. Essa visão muitas vezes está associada às dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos alunos, assim como a não compreensão de conteúdos abstratos.
Lilianne de Sousa Silva +2 more
doaj +2 more sources
Aprendizagem significativa, objetos de aprendizagem e o ensino de Astronomia
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020 Esse artigo aborda o uso dos objetos de aprendizagem no ensino de Astronomia, em busca de promover uma aprendizagem significativa, dado que na maioria das vezes seu ensino ocorre de forma estanque e sem conexão com a realidade.
Marcos Rincon Voelzke +1 more
doaj +2 more sources
Metacognição em leitura por meio de objetos digitais de aprendizagem
Voces Y Silencios Revista Latinoamericana De Educación, 2019 Este texto apresenta uma breve caracterização de duas coletâneas de objetos digitais de aprendizagem produzidas por grupos de pesquisa e extensão da Universidade do Vale do Taquari (Univates).
Silvana Neumann Martins
exaly +3 more sources
Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 2016 The current conditions of the classroom learning tend to be a one-way process based in teacher exposition, this make a negative impact on learning make it a mechanical and not meaningful activity. One possibility to improve the quality of teaching is to innovate methodologies and varying forms of presenting information to students, such as the use of ...
Silvio Henrique Fiscarelli +2 more
exaly +3 more sources
ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM, 2023 Alguns autores sugerem que como BIM é uma abordagem baseada em modelos digitais de informação integrando o projeto, a construção, operação e manutenção de edifícios, instalações e infraestruturas, da mesma forma o ensino deve adotar uma aprendizagem em torno de um projeto central integrador (Turk e Instenic Starcic, 2020; Forsythe; Jupp e Sawhney, 2015)
Regina Coeli Ruschel +1 more
openaire +2 more sources
, 2021 Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Desenho Industrial, 2006. ; Este trabalho tem como objetivo enfatizar a necessidade da programação visual na utilização dos objetos de aprendizagem do RIVED (Rede Interativa Virtual de Educação).
Ayub, Adriano de Oliveira Santos +2 more
openaire +2 more sources
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023 Esta pesquisa situa-se no contexto dos Objetos Virtuais de Aprendizagem, usados como recursos pedagógicos. Fundamenta-se em construtos teóricos da literatura nacional e internacional que abordam formas de busca, utilização e desenvolvimento de Objetos ...
Maria de Jesus Florêncio da Silva +2 more
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