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Realidade aumentada e gamificação : desenvolvimento de aumentações num manual escolar de educação musical [PDF]

open access: yes, 2016
Comunicação publicada nas atas do 3º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning – EJML 2016, Universidade de Coimbra, 8 de maio de 2016O tema proposto nesta comunicação versa a problemática da introdução de estratégias de gamificação em contextos de ...
Bidarra, José   +3 more
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Teachers’ interactions and mathematics learning within a virtual environment [PDF]

open access: yes, 2012
The use of information and communication technology brings new ways of enrolment and motivation of individuals. These technologies have been an important vehicle for sharing information and constitute various communities. For this reason, it is necessary
Aline Terra Salles   +1 more
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Objetos digitais de aprendizagem para o ensino e a aprendizagem da leitura

open access: yesRevista Linguística, 2015
Neste texto, apresentam-se os resultados de uma das ações do projeto de extensão O ensino de estratégias de leitura: propostas de intervenção por meio de objetos virtuais de aprendizagem desenvolvido em parceria com o grupo de pesquisa Metodologias ...
Kári Lúcia Forneck   +2 more
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Autoria online, numa perspectiva multirreferencial na plataforma de aprendizagem virtual da Universidade Aberta de Portugal [PDF]

open access: yes, 2018
V Congresso Internacional TIC e Educação, realizado em Lisboa de 6-8 de setembro de 2018.Este artigo objetiva compreender os fundamentos epistemológicos da multirrefenrencialidade haja vista a necessidade de ser ter uma melhor compreensão da abordagem,
Nobre, Ana   +2 more
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Projeto Alfa-Miforcal: a contribuição da teoria das representações sociais para o estudo de comunidades virtuais de aprendizagem

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2015
Ao se pensar a Educação neste contexto de transformação é preciso voltar nosso olhar para as relações do homem com essa realidade que agora inclui também o virtual.
Alcina Maria Testa Braz da Silva
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A biblioteca escolar e a organização de repositórios digitais: perspetivas teóricas [PDF]

open access: yes, 2012
O presente trabalho apresenta algumas perspetivas teóricas quanto ao papel dos repositórios digitais de recursos educativos no ensino. Começa por fazer uma análise dos desafios que se colocam à escola e à biblioteca escolar no campo da literacia da ...
Aparício, João Carlos Coelho   +1 more
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Docência online em tempos de mobilidade e ubiquidade: o que dizem os docentes? [PDF]

open access: yes, 2017
Vivemos em época de hiperconexão, de proliferação dos espaços híbridos, do crescimento de cursos online. Hoje é comum nos depararmos com pessoas nas ruas acessando a WEB a partir dos seus dispositivos móveis, seja para tratar de assuntos pessoais ou ...
Leyendecker, Cláudia Valéria Nobre   +1 more
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Novas tecnologias, técnicas de mapeamento e estratégias pedagógicas para construção de redes de conhecimento em ambientes virtuais de aprendizagem [PDF]

open access: yes, 2006
Este trabalho é um estudo reflexivo sobre o uso de novos recursos tecnológicos e métodos de mapeamento e ações pedagógicas para facilitar a construção coletiva de conhecimentos em ambientes virtuais de aprendizagem.
Okada, Alexandra
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Linguística e Teoria da Literatura: uma interface possível

open access: yesLetras de Hoje, 2010
O artigo pretende contribuir para os estudos sobre ensino da leitura, por meio de um novo paradigma que associe Linguística e Teoria da Literatura na perspectiva da Educação, no que se refere a objetos virtuais de aprendizagem.
Amodeo, Maria Tereza   +1 more
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Ingress : potencialidades pedagógicas de um jogo georreferenciado de realidade alternativa em rede [PDF]

open access: yes, 2015
Este capítulo proporciona uma narrativa e reflexão sobre as dinâmicas de aprendizagem e contacto com o espaço físico no âmbito de um ano de participação do autor no jogo Ingress, da Google.
Morgado, Leonel
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