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Engenharia Didática (ED): O uso de Situações Didáticas Olímpicas para o ensino do Teorema da base média do triângulo a partir de problemas da OBMEP

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2022
Este artigo é um recorte de dissertação de mestrado a qual apresenta uma proposta de ensino referente ao uso dos problemas (Problemas Olímpicos) contidos nas questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), para auxílio de ...
JOSE GLEISON ALVES DA SILVA   +3 more
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Some theoretical references related to advanced mathematical thinking [PDF]

open access: yes, 2022
Contexto: na Educação Matemática, o referencial teórico do pensamento matemático avançado tem sido um aporte para algumas pesquisas. Contudo, outras optam por um referencial teórico diferente, mas de alguma forma relacionado. Identificar as similaridades
Coutinho, Ana Carolina   +3 more
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The construction of statistical literacy from a look at the Brazilian Mathematics Olympics in Public Schools - OBMEP

open access: yesAmazônia, 2021
The objective of this research is to analyze how the teaching of Statistics has been evaluated from the point of view of the construction of statistical literacy in the tests of the Brazilian Mathematics Olympics in Public Schools (OBMEP), in the period ...
Rodrigo Medeiros dos Santos
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Revisiting Mathematics In The Modern World: Implications For Research And Practice [PDF]

open access: yes, 2023
Mathematics in the Modern World is viewed as an essential course for students’ eventual development of logical reasoning and understanding. Hence, this study used qualitative approach through systematic literature review to revisit the concept and ...
Cipriano, Nelson P.
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Situação Didática Olímpica - SDO

open access: yesRevista Thema, 2021
Os resultados do PISA demostram um baixo desempenho em relação ao ensino de matemática e, com o objetivo de melhoria, foi criada a OBMEP. Essa competição dispõe de problemas ricos em conceitos que, além de desafiadores, exigem bastante criatividade ...
José Gleison Alves da Silva   +2 more
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Prova da OBMEP: Uma análise de evidências de validade de conteúdo

open access: yesRevista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, 2021
Diante da quantidade de diferentes avaliações externas a que  tem sido submetida a escola e, independentemente da roupagem com que elas se apresentem, seja com o intuito de conhecer, diagnosticar e monitorar as fragilidades dos sistemas, seja de comparar os níveis de aprendizagem de estudantes de países diferentes, seja com o slogan de estimular e ...
Cristina De Jesus Teixeira   +1 more
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Iniciação à Matemática: um curso com problemas e soluções.

open access: yesBoletim GEPEM, 2014
Em 2014, a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) completa 10 anos de existência e apresenta um legado louvável em relação à divulgação dessa disciplina.
Enio Freire de Paula
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Leitura e interpretação de texto nas questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das escolas públicas

open access: yesEm Teia, 2020
A contemporaneidade requisita competências, como a leitura e interpretação, que permitem a compreensão e a crítica de informações, mesmo no campo da matemática. Este artigo, de natureza qualitativa, retrata o desenvolvimento da leitura e interpretação de
Maria Silvia Almeida de Souza França   +5 more
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Projeto: Treinamento para a OBMEP

open access: yesProceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics, 2014
A experiencia a ser relatada faz parte do Programa Institucional de Bolsa de Iniciacao a Docencia (PIBID) da Universidade Tecnologica Federal do Parana – Campus Cornelio Procopio, que tem por objetivo a insercao dos estudantes no contexto das escolas publicas desde o inicio da sua formacao academica para que desenvolvam atividades didatico-pedagogicas ...
Marcelo Renan Augusto Ferreira   +3 more
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Quem quer ser professor de matemática? [PDF]

open access: yes, 2012
Disponível em:http://ojs.fe.unicamp.br/ged/zetetike/article/view/2850/3729Este artigo relata um estudo sobre o perfil dos ingressantes nos cursos de licenciatura em matemática no Brasil.
Borba, Marcelo de Carvalho   +6 more
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