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Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP): enfoque no estado do Ceará
O presente trabalho objetivou investigar o funcionamento, a estrutura e o programa da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), bem como compreender sua relevância para o estado do Ceará. O estudo se deu por meio de uma pesquisa do tipo documental, de abordagem descritiva quali-quantitativa.
Maurício José Nascimento Macêdo +1 more
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Possibilidades da resolução de problemas no Pic-Obmep
Marcio André Martins
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Esse escrito tem o objetivo de analisar uma Situação Didática Olímpica-SDO, com o uso do software GeoGebra, sob a perspectiva da Teoria das Situações Didáticas-TSD aos professores em formação inicial na Universidade Estadual
José Gleison Alves da Silva +2 more
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PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO E CAPITAL SIMBÓLICO DA MATEMÁTICA: O CASO DA OBMEP
Este artigo visa estudar a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas por meio do referencial teórico das práticas matemáticas, neste caso enfatizando os desdobramentos metodológicos desta abordagem, isto é, considerado que a teoria não visa descrever, mas ver de outro modo. Trata-se de uma articulação das discussões da Educação Matemática,
Vilela, Denise Silva +1 more
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Este artigo é um recorte de dissertação de mestrado a qual apresenta uma proposta de ensino referente ao uso dos problemas (Problemas Olímpicos) contidos nas questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), para auxílio de ...
JOSE GLEISON ALVES DA SILVA +3 more
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Situação Didática Olímpica - SDO
Os resultados do PISA demostram um baixo desempenho em relação ao ensino de matemática e, com o objetivo de melhoria, foi criada a OBMEP. Essa competição dispõe de problemas ricos em conceitos que, além de desafiadores, exigem bastante criatividade ...
José Gleison Alves da Silva +2 more
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Neste artigo objetivamos investigar as inter-relações entre as questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) no período de 2005 a 2017 com os Ambientes de Aprendizagem propostos por Skovsmose (2000).
Márcio Urel Rodrigues +3 more
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O Pensamento Algébrico presente nas provas do Nível A da OBMEP
O presente artigo tem como objetivo geral descrever habilidades referentes ao Pensamento Algébrico presente nas questões das provas dos anos iniciais da Olímpiada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP, por meio de um mapeamento das situações empregadas nas questões, a fim de identificar quanto a diversidade de funções propostas.
Luana Leal Alves +3 more
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Com o intuito de verificar qual a importância dada para a Educação Estatística em avaliações externas à escola, ou seja, provas aplicadas por órgãos ou organizações que não fazem parte do ambiente escolar, o presente artigo tem como objetivo analisar de
Andressa Trainotti +2 more
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Iniciação à Matemática: um curso com problemas e soluções.
Em 2014, a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) completa 10 anos de existência e apresenta um legado louvável em relação à divulgação dessa disciplina.
Enio Freire de Paula
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