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Uma Engenharia Didática (ED) aplicada a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e privadas (OBMEP): Situações Didáticas Olímpicas (SDO) para o ensino de geometria Euclidiana plana

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2020
Este artigo apresenta elementos de ordem teórico-conceitual característicos de um design de investigação em Didática da Matemática com o escopo de assinalar uma discussão e a possibilidade do ganho de conhecimentos didático-metodológicos acerca do ensino
José Gleison Alves da Silva   +2 more
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Prova da OBMEP: Uma análise de evidências de validade de conteúdo

open access: yesRevista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, 2021
Diante da quantidade de diferentes avaliações externas a que  tem sido submetida a escola e, independentemente da roupagem com que elas se apresentem, seja com o intuito de conhecer, diagnosticar e monitorar as fragilidades dos sistemas, seja de comparar os níveis de aprendizagem de estudantes de países diferentes, seja com o slogan de estimular e ...
Cristina De Jesus Teixeira   +1 more
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Padrões e o trabalho com sequências recursivas: uma abordagem no desenvolvimento do pensamento algébrico

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
Este trabalho tem por objetivo apresentar propostas pedagógicas para o ensino da álgebra tendo em vista promover o desenvolvimento do pensamento algébrico dos alunos.
Ronaldo Theodorovski, Fabiane Oliveira
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Modelagem matemática em problemas da OBMEP: a visualização geométrica com aporte do software GeoGebra

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2022
O objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta didática que explora a resolução de duas questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, a partir do desenvolvimento de habilidades de visualização e raciocínio geométrico com ...
Renata Teófilo de Sousa   +2 more
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Projeto de Preparação para a OBMEP: Uma Experiência Desenvolvida Durante o Estágio Curricular Supervisionado I

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática
No presente trabalho, procuramos analisar a elaboração e execução de um projeto intitulado Desafio OBMEP (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas) desenvolvido no Estágio Curricular Supervisionado I.
Iury Kayan Gomes Dantas   +1 more
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Situações Didáticas Olímpicas (SDO): uma aplicação de Problemas Olímpicos (PO) à luz da Teoria das Situações Didáticas (TSD) com apoio do software GeoGebra

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
O objetivo deste escrito foi apresentar dados parciais de uma investigação que trata do uso de Situações Didáticas Olímpicas (SDO) para o ensino de geometria plana.
José Gleison Alves da Silva   +2 more
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Relato de experiência: Preparação PIBID + CAIC – Transformando Desafios em Conquistas na Segunda Fase da OBMEP

open access: yesCadernos Cajuína
O presente trabalho apresenta o relato de uma experiência pedagógica desenvolvida no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), por meio do projeto Preparação PIBID + CAIC: Transformando Desafios em Conquistas na Segunda ...
Antonio Douglas da Silva Lira   +5 more
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Situações didáticas olímpicas (SDOs): ensino de olimpíadas de matemática com arrimo no software Geogebra como recurso na visualização

open access: yesAlexandria, 2020
As Olimpíadas de Matemática adquiriram um espaço importante em nosso país, sobretudo, ao tipo de modalidade que oportuniza a participação de grande quantidade de estudantes das escolas públicas, como no caso das Olimpíadas Brasileiras de Matemática das ...
Francisco Regis Vieira Alves
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QUESTÕES DA OBMEP ADAPTADAS: ANÁLISE DE ERROS E O SOFTWARE GEOGEBRA

open access: yesVidya, 2020
No presente artigo sao apresentados os resultados decorrentes da pesquisa de mestrado Vendruscolo (2019), que teve por objetivo propor estrategias de resolucao com o auxilio do software GeoGebra e verificar como a re/construcao geometrica de forma dinâmica colabora na diferenciacao/compreensao das grandezas perimetro e area.
THAÍS VENDRUSCOLO, SANDRA ELIZA VIELMO
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Dos Jogos Olímpicos da Antiguidade às olimpíadas de matemática: a constituição de atletas

open access: yesBoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2020
Este artigo emerge de um estranhamento causado ao observar as olimpíadas de matemática se naturalizando nas escolas brasileiras e os estudantes sendo qualificados como atletas da matemática. Impulsionadas por tal estranhamento desenvolvemos uma digressão
Patrícia Lima da Silva   +1 more
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