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Reducción de obstáculos de aprendizaje en matemáticas con el uso de las TIC [PDF]

open access: yesIE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2020
Las matemáticas son consideradas como un factor importante en la formación integral de los estudiantes, sin embargo los obstáculos para su aprendizaje originan que no se formen nuevos conocimientos que son necesarios para desarrollar una trayectoria ...
Carlos Enrique George Reyes
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Modo de pensar que subyace a los obstáculos epistemológicos de aprendizaje del tópico Síntesis de Proteínas en estudiantes universitarios de primer año [PDF]

open access: yesCiência & Educação, 2023
Resumen En esta investigación se identificaron modos de pensar que subyacen a los obstáculos epistemológicos de aprendizaje del Proceso de Síntesis Proteica (PSP) en estudiantes de primer año de carreras biomédicas de la Universidad de Buenos Aires. Tres
Mariela Haydée Miño   +2 more
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La relación entre el desempeño y el aprendizaje en las organizaciones.

open access: yesPanorama Económico, 2020
El aprendizaje es una herramienta para el desarrollo y sostenibilidad de las organizaciones que propicia un desempeño eficiente, y permite que estas se conviertan en organizaciones inteligentes.
María del Carmen Gómez Romo   +2 more
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Enseñanza de la evolución: fundamentos para el diseño de una propuesta didáctica basada en la modelización y la metacognición sobre los obstáculos epistemológicos

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2018
Numerosas investigaciones en didáctica de la biología muestran que el aprendizaje de la teoría de la evolución biológica es muy complejo. En el presente artículo exponemos los fundamentos teóricos de una propuesta didáctica basada en la modelización y en
Gastón Mariano Pérez   +2 more
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Qué se puede aprender de la literatura sobre el aprendizaje basado en problemas

open access: yesRevista Facultad de Ciencias Económicas, 2009
El trabajo es una revisión de la literatura sobre la aplicabilidad del aprendizaje basado en problemas (ABP) en la enseñanza de la administración. El método de ABP se fundamenta en el constructivismo y teorías derivadas del constructivismo, como la de ...
Yuri Gorbaneff
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Multimodalidad y regulación metacognitiva en el aprendizaje de la evolución

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2023
El aprendizaje de la evolución presenta múltiples dificultades, entre ellas ciertos modos de razonar u obstáculos epistemológicos. Estos obstáculos no son eliminables, por lo que se espera desarrollar en los estudiantes la habilidad de regularlos ...
Gastón Pérez   +2 more
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Desafíos actuales para la Didáctica de las Matemáticas

open access: yesInnovaciones Educativas, 2021
La didáctica de las matemáticas, como área científica que se ocupa de analizar y mejorar la enseñanza y el aprendizaje de esta disciplina, aborda una diversidad de cuestiones, problemas y obstáculos referentes a la enseñanza y el aprendizaje, a ...
Ángel Gutiérrez
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MODELOS EXPLICATIVOS DE ESTUDIANTES ACERCA DEL CONCEPTO DE RESPIRACIÓN

open access: yesBio-grafía, 2014
Se presentan los modelos explicativos expresados por estudiantes sobre el campo conceptual de la respiración. Se identificaron diferentes tipos de obstáculos frente a la enseñanza y el aprendizaje de la respiración.
Oscar Eugenio Tamayo Alzate   +2 more
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La Educación del Jazz en México: Antecedentes, Actualidad, Retos y Visión

open access: yesInterconectando Saberes, 2019
En este trabajo, se abordan algunos aspectos en la historia del aprendizaje del Jazz en México, los cuales fueron conformando el Jazz en el país, pasando por muchísimos momentos, sus ejecutantes sortearon todo tipo de problemas y obstáculos para ...
Roberto Sánchez Picasso
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Obstáculos y dificultades de los alumnos en la incorporación de los números enteros

open access: yesAvances de Investigación en Educación Matemática
La incorporación de los números enteros en la enseñanza de las matemáticas supone una ruptura con la representación de número construida a partir de los números naturales e implica un cambio profundo en el pensamiento matemático de los alumnos.
Alberto Zapatera Llinares   +4 more
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