Results 61 to 70 of about 33,553 (126)
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2011 Okul öncesi eğitim öğretmeni ve öğretmen adaylarının iletişim ve sosyal beceri düzeylerini incelemek amacıile yapılan bu araştırmada aşağıdaki sorulara cevap aranmaya çalışılmıştır; 1 Okul öncesi eğitim öğretmen adaylarının iletişim ve sosyal beceri ...
Kezban Tepeli, Ramazan Arı
doaj
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Geleneksel Oyunlara Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
İZÜ Eğitim DergisiBu çalışmanın amacı, okul öncesi öğretmen adaylarının geleneksel oyunlara yönelik görüşlerinin niteliksel olarak incelenmesidir. Çalışma grubu, Necmettin Erbakan Üniversitesi’nde eğitimine devam eden, araştırmaya gönüllü katılan 20 okul öncesi öğretmen ...
Miyase Karakaya, Bengü Türkoğlu
semanticscholar +1 more source
Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Bilişsel Stillerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2009 Bu araştırmanın amacı, okul öncesi dönemdeki çocukların 1 yaşlarına, 2 cinsiyetlerine, 3 kardeşsayılarına, 4 annelerinin 5 babalarının eğitim seviyelerine, 6 devam ettikleri okul türüne göre Kansas Okul Öncesi Çocuklar İçin Düşünsellik ...
Zarife Seçer +3 more
doaj
Okul Öncesi Dönemde Akran Zorbalığı: Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri Üzerine Bir İnceleme
Bayburt Eğitim Fakültesi DergisiBu araştırma okul öncesi öğretmenlerinin akran zorbalığına yönelik görüşlerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden tanımlayıcı nitel araştırma deseni ile gerçekleştirilmiştir.
Aslı Balcı, Zeynep Kishalı
semanticscholar +1 more source
International Journal Of Turkish Literature Culture EducationBu çalışmanın amacı okul öncesi öğretmenlerinin program okuryazarlığı ve öğretim programım farkındalıkları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, Türkiye’nin doğusundaki bir ilin devlet okullarında görev yapan okul öncesi ...
Merve Coşgun Demirdağ, Adnan Taşgın
semanticscholar +1 more source
Okul Öncesi Çocukları Nitelikli Kitaplarla Buluşuyorlar mı? -Okuma Kültürü ve Kitap Seçimi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiNicel araştırma yöntemlerinden korelasyonel desende yürütülen bu çalışmanın temel amacı, okul öncesi öğretmenlerinin ve 3-6 yaş çocuğu olan ebeveynlerin okuma kültürleri ve okul öncesi çocuklara yönelik kitap seçim kriterlerini değerlendirmektir.
Nergiz Teke, Tuğba Baş, Burcu Çabuk
semanticscholar +1 more source
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Yönetim ile Yaşadığı Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Yaşadıkça Eğitim, 2015 Araştırmanın amacı “Okul öncesi öğretmenleri ile okul yöneticileri arasında yaşanan problemler hakkında okul öncesi öğretmenlerinin görüşleri alınarak problemin saptanması ve probleme yönelik çözüm önerileri geliştirilmesidir.” Gaziantep ili Şahinbey ...
Emine Uçar Kaplan
doaj
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Okula Uyumları ile Yürütücü İşlev Becerileri Arasındaki İlişki
Yaşadıkça EğitimBu araştırmada, ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin okula uyumları ve yürütücü işlev becerileri, cinsiyet, okul öncesi eğitim deneyimi ve ebeveyn eğitim düzeyi değişkenleri açısından incelenmiş, ayrıca yürütücü işlev becerilerinin okula uyumu yordama ...
Hatice Yağmur Kul +2 more
doaj +1 more source
Elektronik Sosyal Bilimler DergisiOkul öncesi eğitim programının uygulanmasında, okul öncesi eğitimin niteliğini ve gelişimini etkilemede en temel belirleyicilerden biri öğretmenlerdir.
Cansu Tutkun +3 more
semanticscholar +1 more source
Okul öncesi eğitimde drama ve öğretmenin rolü
Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi, 2012 Okul öncesi dönemde olan çocuklar eğitim programları aracılığı ile desteklenmektedir. Okul öncesi eğitim programlarında yer alan drama etkinlikleri aracılığı ile de çocukların çok yönlü gelişimlerine katkı sağlanmaktadır.
Aysel Köksal Akyol
doaj +1 more source