Results 61 to 70 of about 116,729 (96)
Türkiye’de okul öncesi eğitimin tarihi Tanzimat dönemine kadar uzansa da, bu eğitimin kabul edilmeye ve yaygınlaşmaya başlaması ancak 1980’lerden sonradır. Okul öncesi eğitimde okullaşma oranının yüksek olduğu ülkelerdeki uygulama ve tecrübelerin Türkiye’
Sakai, Aya
core
Türkiye'de Okul Öncesi Eğitimin Tarihsel Gelişimi ve Mevcut Durumu
Kitap adı: ARAŞTIRMA RAPORLARI: 14 Okul Öncesi Eğitim / Proje Yürütücüsü: Ahmet Sait Öner Editör: İsa Kaya -- Bölüm adı: Türkiye'de Okul Öncesi Eğitimin Tarihsel Gelişimi ve Mevcut Durumu / Musa Bardak -- Sayfa aralığı: 16-25 -- Yayıncı: İlke ...
Bardak, Musa
core
Bu araştırmanın amacı, okul öncesi eğitim kurumlarında kalitenin sağlanmasında en önemli unsur olan öğretmenlerin kişisel yeterlik düzeyinin saptanmasıdır.
Kuru, Nalan
core
Bu araştırma ikinci üniversite olarak okul öncesi öğretmenliği eğitimi alan öğrencilerin, bölümü seçme nedenlerini, eğitim alırken süreçte yaşadıklarını ve bölüm hakkında düşüncelerini anlamak amacıyla yapılmıştır.
Yılmaz, Hatice Büşra +1 more
core
Bu araştırmanın amacı, okul öncesi öğretmenlerinin sınıf yönetimi becerileri, öz yeterlik algıları ve mesleki motivasyonları arasındaki ilişkiyi ve sınıf yönetimi becerilerini,yeterlik algılarını ve mesleki motivasyonlarını çeşitli değişkenlere göre ...
Semerci, Didem
core
Alternatif Eğitim Yaklaşımları Bağlamında Okul Öncesi Eğitimin Değerlendirilmesi
Okul Öncesi Eğitim / Editör: İsa Kaya -- İLKE Yayınları -- ISBN: 978-625-8350-84-5 -- E-ISBN: 978-625-8350-85-2 -- DOI:http://dx.doi.org/10.26414/ar14 -- 2024.Bu çalışmada, Türkiye’de okul öncesi eğitimde hâlihazırda kullanılmakta olan MEB Okul Öncesi
Yaşar Ekici, Fatma
core
Araştırmanın amacı okul öncesi öğretmen ve yöneticilerinin, çocuklarda akran zorbalığı bilgi ve düşüncelerinin bazı değişkenler açısından incelemektir.
Ergel, Abdülbaki +1 more
core +1 more source
İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN, BİRİNCİ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN, ANA SINIFI ÖĞRETMENLERİNİN ve OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ALMIŞ BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDEN İLKÖĞRETİME GEÇİŞTE YAŞANAN UYUM SORUNLARIYLA İLGİLİ GÖRÜŞLERİ Bu çalışmada ...
Yalman, Duygu
core
TÜRKÇE VE İKİNCİ DİLDE OKUL ÖNCESİ EĞİTİME DEVAM EDEN 5-6 YAŞ ÇOCUKLARININ TÜRKÇE DİL KULLANIM BECERİLERİNİN İNCELENMESİ Bu araştırmada, Türkçe ve ikinci dilde okul öncesi eğitime devam eden 5-6 yaş çocuklarının Türkçe dil kullanım becerileri ...
Şengül, F. Lemis Önkol
core
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ-DÜZENLEME DÜZEYLERİ İLE KULLANDIKLARI ÖĞRETİM UYGULAMALARI DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ Bu araştırmada, okul öncesi öğretmenlerinindüzenleme düzeyleri ile öğretmenlerin, çocukların öz-düzenlemeli öğrenmelerini
Yılmaz, Hilal
core

