Results 101 to 110 of about 50,931 (178)

Okuma çemberi yönteminin öğrencilerin okuma tutumlarına ve eleştirel okuma becerilerine etkisi

, 2020
The aim of this study is to determine the effect of reading circle method on reading attitudes and critical reading skills of seventh grade students. Quantitative data were used to measure this effect.For this purpose, pre-test and post-test control group quasi-experimental design was used.
openaire   +2 more sources

الشيطان في كتب الأدب العربي كتب الجاحظ نموذجاً

Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
تناقش هذه الدراسة تصوير شخصية الشيطان في الأدب العربي، مع التركيز على رؤية الجاحظ لهذه الشخصية بوصفها رمزًا غنيًا بالمعاني الفلسفية والأخلاقية. تتجاوز صورة الشيطان في الأدب العربي التصور التقليدي له كرمز للشر المطلق.
Hüseyin Elmhemıt
doaj   +1 more source

Akıcılık odaklı okuma eğitimi ile okuma

, 2020
Tez (Yüksek Lisans) -- Kırıkkale ...
openaire   +1 more source

Okuma eğı̇tı̇mı̇nde okuma çemberı̇ yöntemı̇nı̇n uygulanması

, 2020
As it is in the most of the courses, one of the main goals of Turkish language course, is to improve students’ reading skills so that they can understand and comprehend efficiently, interpret, question, analyze and evaluate what they have read as well as synthesize.
openaire   +1 more source

Eşli okuma yönteminin okuma güçlüğünü gidermedeki etkisi

, 2023
Bu araştırmada ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma güçlüğünü gidermede eşli okuma yönteminin etkisi incelenmiştir. Araştırma, Bartın'daki bir ilkokuldan araştırmanın amacına uygun olarak seçileniki öğrenciyle yürütülmüştür. Araştırmada seçilen öğrencilerin; zekâ, işitsel ve görsel alanlardan herhangi bir problemi olmamasına rağmen öğrencilerde okuma ...
openaire   +1 more source

Eşli Okuma Yönteminin Okuma Güçlüğünü Gidermedeki Önemi

Social Mentality And Researcher Thinkers Journal, 2022
Ünal URUL, Muamber YILMAZ
openaire   +1 more source

Yaratıcı okuma etkinliklerinin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama, yaratıcı okuma, akıcı okuma ve eleştirel okuma becerilerine etkisi

, 2021
This study aims to determine the effect of creative reading activities on reading comprehension, creative reading, fluent reading, and critical reading skills of fourth-grade students. Explanatory sequential design, one of the mixed method designs, was used in the research. The research was conducted in the 2018-2019 academic year.
openaire   +1 more source

Ankara Üniversitesi ve Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıkları Üzerine Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme

Türk Kütüphaneciliği, 2015
Bu çalışma Türkiye’de Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğrencilerinin okuma alışkanlığına sahip olup olmadıklarını, okuma alışkanlıklarına etki eden faktörleri ve kütüphane kullanıcılarına okuma alışkanlığı kazandırma konusundaki yeterliliklerini ...
Erdinç Alaca, Tuğba Kızılöz
doaj  

Tekrarlı Okuma Yönteminin Okuma Güçlüğünü Gidermedeki Önemi

Social Mentality And Researcher Thinkers Journal, 2023
Cihat Çolak, Muamber Yılmaz
openaire   +1 more source

Çoklu Duyusal Öğrenme’nin Disleksi Riski Olan Bir İlkokul 4. Sınıf Öğrencisinin Fonolojik Farkındalık Becerisine Etkisi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2017
Bu çalışmada; zihinsel, işitsel ve görsel bir engeli olmamasına rağmen okuyamayan bir ilkokul 4.sınıf öğrencisinin fonolojik farkındalığını arttırmak amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda ilgili literatür taranmış ve kavramsal bir çerçeve oluşturulmuştur.
Emine BALCI, Aybala ÇAYIR
doaj