Results 81 to 90 of about 25,784 (204)
Türk Kütüphaneciliği, 2013 Okuma, yaşam boyu öğrenmenin geçekleştirilmesi için gerekli olan bir edinimdir. Bireyler okuma becerilerini kullanabildikleri ve okuduklarını anlayıp eleştirebildikleri oranda demokratik toplumsal sistem içerisinde yer edinebilirler.
Zafer Kuş, Mustafa Türkyılmaz
doaj
Okuma stratejileri öğretiminin ortaokul öğrencilerinin okuma stratejileri üstbilişsel farkındalıklarına, okuma başarılarına ve okuma öz yeterliklerine etkisi [PDF]
, 2020 Okuma stratejileri, okuma öncesi, sırası ve sonrasında metni anlamlandırma sürecini etkin kılmak amacıyla işe koşulan stratejilerdir. Araştırmada okuma stratejileri öğretiminin ortaokul öğrencilerinin okuma stratejileri üstbilişsel farkındalıklarına, okuduğunu anlama başarılarına ve okuma öz yeterliklerine etkisinin belirlenmesi hedeflenmiştir ...
openaire
Türkçenin Tarihi Oğuz Lehçesinden İstanbul Türkçesine Pedagojik ve Matematiksel Bir Okuma Türkçede ...
Karagül, Sedat
core
, 2019 Bu araştırmada ilkokul 3. Sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonları ile ebeveynlerinin okuma motivasyonları incelenmiş ve çalışmadaki öğrencilerin okuma motivasyonları ile ebeveynlerinin okuma motivasyonları arasında bir ilişki olup olmadığına ...
Kuş, Merve
core
Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi, 2020 İlkokul yılları çocuğun okumayı öğrenmesi ile birlikte okumaya karşı ilginin belirlendiği ve okuma alışkanlığının temellerinin atıldığı bir dönemdir. Okumanın bir alışkanlık haline gelmesi için çocuklara temel okuryazarlık sürecinden sonra erken yaşlarda
Aynur Bütün Ayhan +3 more
doaj
, 2005 What is emphasized in this article is that reading is as important as observation and listening, and that it has even an important function in the completion of these two skills. Starting from the fact that studies on the reading education are inadequate and the opinions on how to read are repetitive of each other, special attention has been paid to ...
openaire +2 more sources
Okuma derslerinde okuma öncesinde ''dinleme anlama''nın kullanılması. [PDF]
, 1998 Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim DalıKayıt no: 125936Bu çalışma dinleme anlamanın okuma öncesi aşamada kullanılmasının okuma becerisine etkisini araştırılmak üzere
İpek, Hülya
core +2 more sources
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE DİJİTAL / E-KİTAP OKUMA KÜLTÜRÜ: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi, 2018 Bilişim teknolojileri, bireysel ve toplumsal düzlemde pek çok olgunun değişmesine etki etmiştir. Okuma, yaşanan bu süreçten etkilenen olgulardan biridir. İnsanoğlu yazıyı bin yıllar boyunca okuyan ve okunan arasında aracı olmadan okumuştur.
Hüseyin Odabaş +2 more
doaj
Okuma eğı̇tı̇mı̇nde okuma çemberı̇ yöntemı̇nı̇n uygulanması
, 2020 Okuduğunu anlayan, kavrayan, yorumlayan, sorgulayan, analiz eden, değerlendiren, sentez yapan öğrenciler yetiştirmek bütün derslerin olduğu gibi Türkçe dersinin de amaçlarındandır. Bu çalışmanın amacı okuma çemberi yönteminin 5. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama başarıları üzerindeki etkisini belirlemektir.
openaire +1 more source
Üniversite öğrencilerinin okuma motivasyonu okuma başarılarını yordamakta mıdır?
Bugüne kadar ilk ve ortaokul öğrencilerinin okuma motivasyonu ve okuma başarısı arasındaki etkileşim üzerine çok sayıda araştırma yapılmış olmasına rağmen, üniversite öğrencilerinin okuma motivasyonu ve okuma başarısı arasındaki etkileşim üzerine daha az
AKBANA, Yunus Emre, koşar, gülten
core +1 more source