Results 11 to 20 of about 84 (75)
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2023 Bu araştırmanın temel amacı çocuk edebiyatı eserlerinin 6. sınıf ortaokul öğrencilerinin okuma motivasyonu, okuma tutumu ve okur öz algısına etkisini tespit etmektir.
Burak Ateş, Mustafa Kaya
doaj +4 more sources
Çevrim İçi Okuma Motivasyonu Ölçeği: Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2023 Bu araştırmada Forzani, Leu, Li, Rhoads, Guthrie ve McCoach (2020) tarafından geliştirilen “Çevrim İçi Okuma Motivasyonu Ölçeği”nin Türkçeye uyarlanması amaçlanmıştır. Çalışmada öncelikle ölçeğin uyarlanması için gerekli izinler alınmış ardından uyarlama
Handan Çelik, Emine Sur
doaj +3 more sources
Yaratıcı Drama Yönteminin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Motivasyonu ve Tutumlarına Etkisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2018 Bu araştırmanın amacı, yaratıcı drama yönteminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu ve tutumlarına etkisini belirlemektir. Araştırma, Trabzon ilindeki bir belde okulunda ilkokul 4.
Tolga Erdoğan +2 more
doaj +3 more sources
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021 Bu araştırmanın amacı okuduğunu anlama, okuma motivasyonu ve Türkçe dersine yönelik tutum arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırma ilişkisel tarama yoluyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın çalışma grubu, 385 öğrenciden oluşmaktadır.
Tuncay Türkben, Ceylan Gündeğer
doaj +1 more source
Okuduğunu Anlayamayan Öğrencilerin Okuma Esnasındaki Bilişsel Davranışları ve Duygu Durumları
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021 Okuduğunu anlayamayan öğrencilerin okuma esnasında gösterdiği bilişsel davranışlar ve duygu durumlarını tespit etmek amacıyla yapılan bu araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden mülakat ve içerik analizi kullanılmıştır.
Mustafa Başaran
doaj +1 more source
Journal of Balkan Studies, 2021 Makalenin ilk bölümünde, Sevgili karısı ise hayâsı yüzünden gelememişti şeklindeki anahtar mısraya odaklanarak Hasanaginica baladının okumalarındaki kültürel kısıtlamalar ve teşvikler irdelenmektedir.
doaj +1 more source
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenlerine Göre Okuma Alışkanlığı
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 Bu araştırmanın amacı, Türk dili ve edebiyatı (TDE) öğretmenlerinin okuma alışkanlığı hakkındaki görüşlerini ortaya koymaktır. Araştırma, durum çalışması olarak tasarlanmıştır.
Halit KARATAY , Atilla DİLEKÇ
doaj +1 more source
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Kitap Okuma Motivasyonlarının İncelenmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2014 Bu çalışmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin kitap okuma motivasyonu düzeylerinin belirlenmesidir. Tarama modelinde gerçekleştirilen araştırmanın örneklemi Kırıkkale il merkezinde bulunan 32 resmî ilkokulun dördüncü sınıflarında öğrenim ...
Mehmet Katrancı
doaj +1 more source
Kitap Okuma Motivasyonu Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Çocuk Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi, 2023 Ortaokul öğrencilerinin kitap okumalarını etkileyen, okumalarına yön veren, kitap okuma davranışını başlatan ve sürekliliğini sağlayan; bireyin sahip olduğu değerler, inançlar, hedefler gibi psikolojik süreçleri ifade eden duyuşsal faktörlerden kitap okuma motivasyonunun yapısını tespit etmek, betimlemek ve tanımak, öğrencilerde okuma kültürünün ...
Yağmur ALKAN, Salim DURUKOĞLU
openaire +1 more source