Results 71 to 80 of about 21,053 (109)

Üstbiliş okuma stratejileri ile okuma motivasyonu ve özyeterlik arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu araştırmanın temel amacı, ortaokul 5.sınıf öğrencilerinin üsbilişsel okuma stratejileri ile okuma motivasyonu ve özyeterlik arasındaki ilişkileri belirlemektir. İlişkisel tarama desenine göre tasarlanan araştırmada çalışma örneklemini 2022-2023 eğitim öğretim yılı, Balıkesir ili merkez ilçelerinde yer alan beşinci sınıfta öğrenim gören 813 gönüllü ...
openaire   +1 more source

Okuma güçlüğü ve tedavisi

, 2019
Okuma güçlüklerinin giderilmesi ve akıcı okuma becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak öğretmen ve ilgililere yardımcı olabileceği düşünülen bu kitap dört bölümden oluşmaktadır.
Yılmaz, Muamber
core  

DİJİTAL OKUMA MOTİVASYONU ÖLÇEĞİ (DMÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

International Journal Of Turkish Literature Culture Education, 2022
openaire   +1 more source

Okuma becerisinde cinsiyet değişkeninin sistematik derleme yöntemiyle incelenmesi

Araştırmanın amacı, okuma becerisinde cinsiyet değişkeninin okuduğunu anlama, okuma tutumu, okuma kaygısı, okuma motivasyonu ve okuma özyeterliği üzerindeki etkisinin durumunu incelemektir. Bu amaçla araştırmada sistematik derleme yöntemi kullanılmıştır.
AYŞE GÜLSÜN ACAR
core  

İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KİTAP OKUMA MOTİVASYONU VE YAZMA MOTİVASYONLARININ İNCELENMESİ

International Journal of Language Academy, 2015
openaire   +1 more source

Okuma Motivasyonu, Akıcı Okuma ve Okuduğ

Turkish Studies, 2013
exaly   +2 more sources

Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

Çocuklarda Okuma Hakkı ve Okuma Motivasyonu

exaly   +2 more sources

Z Kuşağının Okuma Kaygısı, Okuma Motivasyonu ve Okuma Alışkanlığı

2022
Değişen zamanla birlikte yeni kuşakların ilgi, gereksinim ve alışkanlıklarının da değiştiği gözlemlenmektedir. Z kuşağı olarak adlandırılan 2000 sonra doğumluların kendinden önceki kuşaklardan birçok açıdan farklı ilgi ve gereksinimlere sahip olduğu, birçok çalışmada dile getirilmiştir. Bu bağlamda z kuşağının okuma duygu ve davranışları da araştırmaya
ÇEKİCİ, Yunus Emre, ÇOCUK, Halil Erdem   +1 more
openaire   +1 more source

YENİ NESİL OKUMA DİNAMİKLERİ: EKRANDAN AKICI OKUMA VE DİJİTAL OKUMA MOTİVASYONU

Kapadokya Eğitim Dergisi
Ekran temelli okuma ortamlarının çocukların bilişsel ve duyuşsal süreçleri üzerindeki etkisi giderek önem kazanmaktadır. Bu araştırmada, dördüncü sınıf öğrencilerinin ekrandan akıcı okuma becerileri ile dijital okuma motivasyonları ve bu iki değişken arasındaki ilişki incelenmiştir.
Nurten Akyıldız, Seher Çetinkaya
openaire   +1 more source

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinde Okuma Motivasyonu

2021
Bu araştırmada ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonlarının alt boyutlarına göre ve bazı demografik değişkenlere göre değişiminin incelenmesi amaçlanmıştır. Tarama deseninin kullanıldığı araştırmanın örneklem grubu, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında Türkiye’nin Orta Karadeniz Bölgesinde yer alan bir il merkezinin şehir merkezi, köy ve ...
BOZGÜN, Kayhan, AKIN KÖSTERELİOĞLU, Meltem   +1 more
openaire   +1 more source