Results 61 to 70 of about 28,960 (86)
Ortaokul Öğrencilerinin Akıcı Okuma Becerileri Üzerine İnceleme [PDF]
, 2018 Bu çalışma ortaöğretim öğrencilerinin akıcı okuma becerileri ile sosyal paylaşım sitelerini kullanma düzeyleri, okuma tutumları ve okuma öz yeterlik algıları arasındaki ilişkinin belirlenmesini; ayrıca öğrencilerin akıcı okuma becerilerinin metin ...
Türkyılmaz, Mustafa
core
Türkçenin Tarihi Oğuz Lehçesinden İstanbul Türkçesine Pedagojik ve Matematiksel Bir Okuma Türkçede ...
Karagül, Sedat
core
, 2019 Amaç: Bu çalışmada 6. sınıf öğrencilerine Türkçe derslerinde kazandırılması amaçlanan okuma becerileri ve bu öğrencilerde bulunan okuma tutumuna Zihin Haritalama Tekniği’nin etkisi olup olmadığını incelemek amaçlanmıştır. Yöntem: Bu ...
EMİNE BUZLU
core
Okuma güçlüğü olan çocukların sözcük okuma becerileri
, 2006 Bu derlemede, sözcük okuma gelişimi ve stratejileri betimlenmiş ve alfabetik/sesbilgisel okumanın okuma gelişimindeki önemi açıklanmıştır. Ayrıca, okuma güçlüğü olan çocukların sözcük okuma becerilerinden, sesbilgisel işlem becerileri ile okuma güçlüğü
Baydık, Berrin
core
, 2020 Okumanın başlıca fiziksel unsurlarını; göz, göz kasları, ses yolu organları vebunların okuma eylemi sırasındaki hareketleri oluşturmaktadır. Görülen yazınınveya görselin önceki bilgilerle ilişkilendirilmesi, anlamlandırılması diğer birdeyişle kavranması ...
Kardaş, Mehmet Nuri
core
Okuma tutumunun okuduğunu anlamadaki etkisinde okuma öz yeterlik inancının aracı rolü
Bu çalışma ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin okuma tutumunun okuduğunu anlamadaki etkisinde okuma öz yeterliğinin aracı rolü olup olmadığını belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir.
SALİHA ÇİFTCİ
core +1 more source
Ayaş, Bayram Köyü İlkokulu öğrencileri okuma dersinde
, 1930 Ayaş İlkokulu öğrencileri okuma dersinde ...
core
Okuma Güçlüğünün Giderilmesine Yönelik Bir Uygulama: Akıcı Okuma Stratejilerinin Kullanımı
, 2016 Okuma, bireylere erken yaşlarda kazandırılması gereken çok boyutlu dilsel ve bilişsel süreçleri içermektedir. Bu becerinin kazanılamaması bireyin akademik hayatından sosyal hayatına kadar tüm yaşamını olumsuz etkilemektedir. İyi bir okur olmada metni çok
Kodanii, Hülya, Akyoli, Hayati
core +1 more source
, 2019 Okuma güçlüklerinin giderilmesi ve akıcı okuma becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak öğretmen ve ilgililere yardımcı olabileceği düşünülen bu kitap dört bölümden oluşmaktadır.
Yılmaz, Muamber
core +1 more source
Bu araştırmanın amacı, Türkçe dersinde bir okuma stratejisi olarak zihinsel imaj oluşturmanın açık uygulamalara dayalı öğretiminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama, zihinsel imaj netliği ve okuma tutumu üzerindeki etkisini incelemektir. Araştırma 2014-2015 öğretim yılında güz yarıyılında gerçekleştirilmiştir.
Kocaarslan, Mustafa +3 more
openaire +1 more source