Results 71 to 80 of about 166 (89)

The effects of the interactive reading model-based Turkish teaching on cognitive and affective learning skills of students

open access: yes, 2017
Okuma eylemi fizyolojik, zihinsel ve ruhsal yönleri bulunan karmaşık bir süreçtir. Okumayı öğrenme süreci, temel okuryazarlıkla başlamakta ve daha sonraki eğitim süreçlerinde geliştirilebilmektedir.
Türkben, Tuncay
core  

Ortaokul öğrencilerinin yazmaya yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

open access: yes, 2015
This study aims to measure the attitudes of secondary school (5th, 6th, 7th, 8th grades) students towards writing with regard to various variables. Study group of this causal-comparative research consisted of 817 secondary-school students attending ...
Kayatürk, Nuray, Zorbaz, Kemal Zeki
core  

Teaching grammar with cartoons

open access: yes, 2011
Görsellerin insan hayatında etkisinin artmasıyla görsel okuryazarlık, eğitim-öğretim ortamlarında kazandırılması gereken temel becerilerden biri olarak kabul edilmiştir. Bununla birlikte, görsellerin ön bilgileri harekete geçirme, bilgileri bütünleştirme;
Akkaya, Ahmet
core  

Ergenlik Dönemi Okuma Tutumu Ölçeği'nin Türkçeye Uyarlanması

open access: yes, 2013
BAŞTUĞ, Muhammet   +1 more
core  
Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

Kitap Okuma Tutumu ile Eleştirel Okuma Özyeterlik Algısı Arasındaki İlişkinin Öğretmen Adayları Açısından İncelenmesi

2020
Bu araştırmada 2018-2019 eğitim öğretim yılında Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı ve İlköğretim Türkçe Öğretmenliği Anabilim Dalı alanında eğitim görmekte olan öğretmen adaylarının kitap okuma tutumları ile eleştirel okuma öz yeterlik algıları arasındaki ilişki belirlenmeye çalışılmıştır ...
openaire   +1 more source

Okuma Kaygısını Açıklayan Bir Model: Uyku Yoksunluğu, Sosyal Duygusal Öğrenme Becerileri Ve Okuma Tutumu

Araştırmada, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin yaşadığı okuma kaygısının uyku yoksunluğu, sosyal duygusal öğrenme becerileri ve okuma tutumu ile birlikte nasıl açıklandığını hiyerarşik regresyon modeli ile anlaşılması amaçlanmıştır. İlişkisel tarama modeliyle yapılan araştırmanın örneklem grubunu %51,4’ü kız (170 kişi), %48,6’sı ise erkek (161 kişi)
Kandemir, Aslı, Yıldız, Mustafa
openaire   +1 more source

Risk Perception of Health Risks Associated with Radiation Exposure among Residents of Okuma, Fukushima Prefecture

International Journal of Environmental Research and Public Health, 2021
Makiko Orita   +2 more
exaly  

Obezite Hastalarında Sağlık Okuryazarlığı ile Sağlıklı Beslenme Tutumu İlişkisinin Değerlendirilmesi

Türkiye Aile Hekimliği Dergisi, 2022
Asli Cin   +2 more
exaly  

Çocuk ve Okuma Kültürü

2021
Burcu ÖZTÜRK   +2 more
exaly  

Home - About - Disclaimer - Privacy