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Innovación en la gestión educativa: actores y procesos
El objetivo de esta investigación se orientó a analizar las innovaciones en la gestión educativa desde la perspectiva de los actores y procesos.
Lilia Esther Palacio Sprockel +2 more
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Quis enim possit investigare rationes, imaginationes et memorias anime? : las funciones del cerebro y sus alteraciones en la medicina escolástica [PDF]
En el mundo medieval del que Petrarca fue crítico y heredero, el análisis de la razón y, en general, de las funciones propias del cerebro, no pertenecía a un ámbito concreto del saber.
Salmón Muñiz, Fernando
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Secuencias de ataque. incursiones cognitivas del spot político audiovisual [PDF]
Al analizar las potencialidades persuasivas de un spot de la campaña presidencial 2000en México, nuestro propósito es conocer cómo y de qué manera los índices audio/escrito/visuales de este tipo de “textos” orientan las operaciones mentales de ...
Aguilar Leyva, Oquitzin
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Centro Agrícola de la Institución Lauterhoten Alemania Federal
En este artículo se describen las instalaciones de una granja agrícola para emplear a los retrasados mentales que son tratados en la Institución Lauterhofen, próxima a aquéllas.
Friedrich F. Haindl
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El presente ensayo parte de la necesidad de operativizar el Aprendizaje Basado en Proyectos para su implementación en educación formal. Para lograrlo, proponemos la aplicación del Design thinking y el uso de los mapas mentales -creados con la herramienta
Juan Jesús Arrausi +1 more
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Estrategias para el desarrollo de la competencia comunicativa en la fase de la preescritura
El proceso de llevar a la forma escrita conceptos, ideas y pensamientos a veces es muy complejo, ya que un texto escrito representa el producto de una serie de operaciones mentales complicadas.
Marta Madrigal Abarca
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Esta investigación tuvo como objetivo analizar los efectos de la aplicación del Programa de Enriquecimiento Instrumental (PEI) de Reuven Feuerstein sobre un grupo de jóvenes infractores en proceso de resocialización de la Fundación El Faro del municipio ...
William R. Avendaño Castro +2 more
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El propósito del estudio fue analizar las habilidades cognitivas que se promueve en los textos escolares de Historia y Geografía de sétimo y octavo año, así como su correspondencia con las habilidades declaradas en las Bases Curriculares.
Alejandro Sepúlveda Obreque
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Piaget y Freud: acerca de la memoria infantil
En el siguiente trabajo se reflexiona a partir de la búsqueda de algún paralelismo entre los estudios de Jean Piaget y la obra de Sigmund Freud en torno al tema de uno de los procesos mentales más importantes: la memoria; y más específicamente la memoria
Manuel Arboccó de los Heros
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Introducción: El artículo tiene como finalidad demostrar el aprovechamiento de una secuencia didáctica en el modelo Escuela Nueva, que por sus características integradoras debe estar presente en diversos momentos del proceso de desarrollo del pensamiento
José Heriberto Cifuentes Medina +1 more
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