Results 71 to 80 of about 45,639 (223)
Tuttu vieras kieli : Viittomakielen opiskelu lukiossa [PDF]
, 2017 Kaasalainen, Silja & Säälehto, Bella. Tuttu vieras kieli – viittomakielen opiskelu lukiossa. Diak, Turku, kevät 2017, 45 s., 6 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, viittomakielen ja tulkkauksen koulutus, tulkki (AMK).
Kaasalainen, Silja, Säälehto, Bella
core
Verkko-opetuksen haasteita : pedagogisia malleja didaktisessa verkkoympäristössä [PDF]
, 2004 acceptedVersio
Rajala, Raimo +5 more
core
Dataviittaamisen tiekartta tutkijalle
Informaatiotutkimus, 2018 Opetus- ja kulttuuriministeriön Avoin tiede ja tutkimus (ATT) -hanke tilasi keväällä 2017 Data-asiain kansalliskomitealta selvityksen tutkimusdataan viittaamisesta.
Heidi Laine, Susanna Nykyri
doaj +1 more source
Koulun uskonnonopetuksen ja uskonnon aineenopettajakoulutuksen ajankohtaisia näkökulmia [PDF]
, 2009 Aineisto on Keskustakampuksen kirjaston digitoimaa ja kirjasto vastaa aineiston ...
Kallioniemi, Arto
core
LUMAT, 2015 Artikkelissa esitellään uudenlainen, tuleville aineenopettajille yhteisöllisesti ja tutkimuspohjaisesti kehitetty kurssi Helsingin yliopiston matemaattis-luonnontieteellisessä tiedekunnassa.
Päivi Kousa +3 more
doaj +1 more source
Wanted: tutkimusperustainen ääntämisen opetus
Puhe ja kieli, 2016 Arvio teoksesta Tracey M. Derwing ja Murray J. Munro 2015. Pronunciation Fundamentals. Evidence-based Perspectives for L2 Teaching and Research. Language Learning & Language Teaching 42. John Benjamins Publishing Company.
openaire +4 more sources
Media & Viestintä, 2019 Artikkeli osoittaa media- ja viestintätieteiden julkaisukulttuurin muuttuneen kuluneella vuosikymmenellä. Muutos ilmenee julkaisemisen lisääntyneenä kanavoitumisena kansainvälisiin, aiempaa laadukkaampiin Julkaisufoorumin tasoluokittelemiin tieteellisiin
Heikki Hellman +2 more
doaj +1 more source
Jaetun opettajuuden haasteet : kirjaston, opetuksen ja työelämän yhteistyö hoitoalan koulutuksen hankkeessa [PDF]
, 2014 Collaboration between libraries and education is perceived to be essential in higher education so that accumulation of information and more in-depth study assignments would result in effective learning outcomes.
Lahtinen, Johanna
core
Taidehistoria muuttuu – muuttuuko taidehistorian opetus?
Tahiti, 2014 Tieteellinen ...
Jari Martikainen
doaj