Results 21 to 30 of about 1,091 (102)

IT og feedbackprocesser i folkeskolen

Cepra-Striben, 2016
Når læreren anvender Web 2.0-teknologier som f.eks. Google Docs i undervisningen, kan der skabes en didaktisk ramme, som muliggør samarbejde, dialog og formativ feedback.
Dina Dot Dalsgaard Andersen, Niels Bech Lukassen, Charlotte Madsen   +2 more
doaj   +1 more source

Sosialisasi hakikat manusia sebagai makhluk paedagogik dalam penguatan pendidikan karakter

Lentera Negeri, 2023
Secara umum, artikel ini mengkaji tentang hakikat manusia sebagai makhluk pedagogik. Penelitian ini memfokuskan penelitiannya pada konsep manusia pedadogik dari fitrah yang dimiliki dengan pendidikan sebagai upaya optimalisasinya dan kebutuhan manusia ...
Ibti Nur Khafifah, Khoerun Nisa
semanticscholar   +1 more source

Upaya Meningkatkan Kompetensi Paedagogik Guru dalam Menyusun RPP dengan Penerapan Supervisi Akademik Pada Tahun Pelajaran 2022/2023 di MAN 1 Padang Pariaman

Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 2023
Upaya peningkatan kemampuan guru dalam menyusun rencana pembelajaran dengan mempertimbangkan berbagai kelebihan dan kekurangannya, maka pembinaan yang terencana dan berkesinambungan dalam supervisi akademik melalui tehnik supervise kelompok dianggap ...
Amrizon Amrizon
semanticscholar   +1 more source

KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU DALAM PENYUSUNAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DAPAT MENINGKATKAN KUALITAS MENGAJAR GURU DAN HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI BINJAI SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jurnal Guru Kita PGSD, 2023
Teacher's Pedagogic Competence in Preparing Learning Planning Through Academic Supervision Can Improve Teacher Teaching Quality and Student Learning Outcomes at Madrasah Ibtidaiyah Negeri Binjai Even Semester 2021/2022 Academic Year.
J. Jamilah
semanticscholar   +1 more source

Pædagogik & forskningsmetoder

Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, 2023
Redaktionelt ...
FPPU Redaktion
semanticscholar   +1 more source

Håbefuld pædagogik og online-undervisning på videregående uddannelser

Tidsskriftet Læring og Medier (LOM), 2022
Formålet med denne artikel er at bidrage teoretisk til videreudvikling af online-undervisning ved at præsentere og diskutere teorier om håb som mulige pædagogiske tilgange.
Marianne Riis, Stinus Storm Mikkelsen, T. Albrechtsen   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Rum for kvalifikation, plads til inklusion? - om mødet mellem børn, rum og pædagogik i den danske folkeskole

Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2016
The research question in this article is: What spaces and roles do pedagogues create in the tension between qualification and inclusion after the school reform in Denmark in 2014?
David Thore Gravesen, Lea Ringskou
doaj   +1 more source

Pædagogik for bæredygtighed og science i dagtilbud

MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, 2022
Anmeldelse af Pædagogik for bæredygtighed og science i dagtilbud af Stig Broström og Thorleif Frøkjær, Samfundslitteratur, ISBN ...
Linda Ahrenkiel, M. Petersen
semanticscholar   +1 more source

Den pædagogiske dobbeltbevægelse

Tidsskrift for Professionsstudier, 2022
There is currently a great deal of attention paid to the primary school as an institution that not only has to educate, but also supports the formation of the students and therefore has a dual purpose.
Niels Tange
doaj   +1 more source

IMPLEMENTASI TES STIFIN DALAM PENENTUAN WALI KELAS UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU SD AL WASLIYAH BROMO MEDAN

Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri, 2022
Pada masa pandemic Covid 19, Rata- rata siswa diharuskan belajar di rumah hanya dengan online class saja. Berdasarkan hasil observasi ke sekolah SD Al-Wasliyah, Dalam era New Normal saat ini, pihak sekolah telah memperbolehkan siswan bersekolah  dengan ...
Siti Aisyah, Suhendra Suhendra, Yusmar Ali, Wardayani Wardayani   +3 more
semanticscholar   +1 more source