Results 61 to 70 of about 1,091 (102)

PENINGKATAN KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU DALAM MENGEMBANGKAN RPP MELALUI TEKNIK SUPERVISI INDIVIDUAL DI MI DARUL MASHOLEH HARJAMUKTI CIREBON

open access: yesSINAU : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora, 2021
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah melalui teknik supervisi individual, guru MI Darul Masholeh dapat meningkatkan kompetensi pedagogiknya khususnya dalam mengembangkan rencana pelaksanaan pembelajaran.
Izzudin
semanticscholar   +1 more source

Om udviklingen på faget pædagogik på KUA i forbindelse med tre nye stillinger

open access: yesPraxeologi – Et kritisk refleksivt blikk på sosiale praktikker
Introduceret av docent Morten Nørholm og professor emerita Karin Anna Petersen: Denne kommentar hører både i tema og historisk sammen med Staf Callewaerts tekst "De humanistiske uddannelser på universiteterne: kvalifikationer og niveau" som oprindelig ...
Staf Callewaert
semanticscholar   +1 more source

Skolen som figuration. Om civiliseringsidealer og afhængighedsrelationer mellem stat, skole, forældre og børn

open access: yesNorsk Sosiologisk Tidsskrift
Denne artikel belyser, hvordan et Elias-inspireret perspektiv kan bruges til at belyse skolens rolle i samfundet, og samtidig hvordan et fokus på skolen og børn kan tilføje nye aspekter til Elias’ teori.
Laura Gilliam, Eva Gulløv
doaj   +1 more source

At lære sig "de kloge damers" sprog: Studerendes perspektiver på akademisk skrivning

open access: yesDansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2017
Mange steder i verden har universiteter gradvist forandret sig fra elite- til masse-institutioner. Også i Danmark har et stigende antal ”non-traditional students” (Lil-lis, 2001) affødt en tilsvarende interesse for akademisk skrivning, f. eks. i oprettel-
Lars Holm, Nana Clemensen
doaj  

Bevægelsespraksisser i dagtilbud

open access: yesForskning i Pædagogers Profession og Uddannelse
Med afsæt i en empirisk undersøgelse analyserer artiklen, hvilke bevægelsespraksisser der er til stede i dagtilbud. I artiklen anvendes et bevægelsesbegreb der tilstræber at balancere mellem en opfattelse af, at alt er bevægelse, fx at trække vejret, og
Ole Lund, Michael Blume, Jens-Ole Jensen
doaj   +1 more source

Pædagogisk faglighed: Udforskning af demokratiske perspektiver på forandringsarbejde i daginstitutioner

open access: yesForskning og Forandring, 2018
Denne artikel præsenterer og diskuterer forskellige forandringsambitioner, som er på spil i og omkring forandringsorienteret forskning i det pædagogiske felt.
Signe Hvid Thingstrup
doaj   +1 more source

Fra perleplader til pædagogik - om hvordan vi vælger litteratur med omhu i dansk

open access: yesArbejdspapirer Københavns Professionshøjskole
Artiklen undersøger, hvordan dansklærere og lærerstuderende kan kvalificere deres valg af litteratur gennem en lærerfaglig analyse og eksemplarisk indholdsvalg.
Inger-Lise Mourier
semanticscholar   +1 more source

"En usleben diamant": Video i udviklingen af masterstuderendes kritiske refleksivitet

open access: yesDansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2017
I denne artikel udforsker vi, hvordan video bidrager til at udvikle masterstuderendes kritisk refleksive blik på egen vejledningspraksis. Omdrejningspunktet er det didaktiske og dialogiske arbejde med video på modul 3, Master i Vejledning, DPU.
Helle Merete Nordentoft   +1 more
doaj  

”Er arabere også muslimer?” – fra revolutionær til national dannelse i persiskundervisningen i den iranske grundskole

open access: yesTidsskrift for Islamforskning, 2008
Denne artikel skildrer, hvordan undervisningen af de yngste skoleelever i den iranske grundskole er præget af, at både det officielt udarbejdede undervisningsmateriale til faget persisk og den konkrete undervisningspraksis i samme fag lægger markant vægt
Marie Louise Wammen
doaj   +1 more source

Gruppe-ekspertise i pædagogik med henblik på omsorgsarbejde

open access: yes, 2021
ResumeArtiklen argumenterer for, at paedagogisk ekspertise kan tilskrives grupper og ikke kun individer. Hvordan skal vi helt fundamentalt forsta paedagogisk gruppe-ekspertise?
S. Engelsen
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy